2022-2023学年江苏省南通市崇川区苏教版三年级上册期末考试数学试卷及答案

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2022-2023 学年江苏省南通市崇川区苏教版三年级上册期末
考试数学试卷及答案
一、认真审题，细心计算。（共 24 分）
1. 直接写出得数。
50×8＝ 408÷4＝ 701×5＝ 9×12＝ 12×5×9＝
360÷9＝ ＋ ＝ 0×189＝ － ＝ 280÷7÷4＝
【答案】400；102；3505；108；540
40；1；0； ；10
【解析】
【详解】略
2. 用竖式计算，带★题要写出验算过程。
79×8＝ 640÷5＝ ★824÷4＝
208×7＝ 9×190＝ ★566÷8＝
【答案】632；128；206
1456；1710；70……6
【解析】
【分析】两、三位数乘一位数，从个位起，用一位数依次乘两、三位数的每一位数，哪一
位上乘得的积满几十就向前一位进几，当乘数末尾有零时，先算零前面的数，再在积的末
尾添加对应个数的零。除数是一位数的除法，从被除数的最高位除起，先试除被除数的前
一位，前一位不够除就试除被除数的前两位，除到哪一位就把商写在哪一位，哪一位上不
够商 1 就用 0 占位，每次除后余下的数要比除数小。除法验算方法是除数乘商看是否等于
被除数，有余数的除法验算方法是除数乘商加余数看是否等于被除数。
【详解】79×8＝632 640÷5＝128 824÷4＝206
验算：
208×7＝1456 9×190＝1710 566÷8＝70……6
验算：
二、动脑思考，用心填写。（每空 1 分，共 30 分）
3. 睿睿和 3 个好朋友平均分着吃一个披萨，睿睿吃了这个披萨的 ，他的好朋友一
共吃了这个披萨的 。
【答案】 ；
【解析】
【分析】把这个披萨看作一个整体，把它平均分成（1＋3）份，即 4 份，每份是它的 ，
睿睿吃了 1 份，是这个披萨的 ；他的好朋友一共吃了 3 份，是这个披萨 。
【详解】睿睿和 3 个好朋友平均分着吃一个披萨，睿睿吃了这个披萨的（ ），他的好朋
友一共吃了这个披萨的（ ）。
【点睛】此题是考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是平均
分成的份数，分子是要表示的份数。
4. 450×6 的积是________位数，312×2 的积大约是________百，450÷6 的商的最高位在
________位。
【答案】 ①. 四 ②. 六 ③. 十
【解析】
【分析】根据整数乘法的计算方法，算出 450×6 的积，再判断积是几位数；根据整数乘法
的估算方法，把 312 看成 300，然后估算出 312×2 的积大约是几百；根据除数是一位数除
法的计算方法，算出 450÷6 的商，再看商的最高位在哪一位上。
【详解】450×6＝2700，积是四位数
312×2
≈300×2
＝600
450÷6＝75，商的最高位在十位上。
450×6 的积是四位数，312×2 的积大约是六百，450÷6 的商的最高位在十位。
【点睛】此题考查了三位数乘一位数的计算、估算和三位数除以一位数的计算，属于基础
题，应熟练掌握。
5. 在横线里填上合适的单位。
乐乐是一名三年级学生，他的体重是 27________，身高是 142________。周末，他和妈妈
一 起 来 到 离 家 2000________ 的 山 姆 超 市 ， 购 买 了 一 个 4________ 的 哈 密 瓜 和 2 袋
500________的汤圆。
【答案】 ①. 千克##kg ②. 厘米##cm ③. 米##m ④. 千克##kg ⑤. 克
##g
【解析】
【分析】常见的质量单位有克、千克、吨，较轻物体的质量单位一般选择克，较重物体的
质量单位选择千克。根据生活经验，乐乐的体重选择千克作单位比较合适，哈密瓜的质量
选择千克作单位比较合适，汤圆的质量选择克作单位比较合适。常见的长度单位有米、分
米、厘米，小学生两臂伸开的长度大约 1 米，小学生一拃的长度大约是 1 分米，小学生食
指宽度大约是 1 厘米，根据生活经验，乐乐身高选择厘米作单位比较合适，乐乐家到超市
距离选择米作单位比较合适。
【详解】乐乐是一名三年级学生，他的体重是 27 千克，身高是 142 厘米。周末，他和妈妈
一起来到离家 2000 米的山姆超市，购买了一个 4 千克的哈密瓜和 2 袋 500 克的汤圆。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据
的大小，灵活地选择。
6.
在
横线里填“＞”“＜”或“＝”。
67×25×4________67×100 18×6________16×8 3kg________300g
480÷6÷8________48÷6÷8 ________ 8000 克________800 千克
【答案】 ①. ＝ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＞ ⑤. ＞ ⑥. ＜
【解析】
【分析】（1）、（2）计算出两个算式的结果，再比较大小；
（3）1kg＝1000g，先把 3kg 换算成 g 作单位，再与300g 比较大小；
（4）计算出两个算式的结果，再比较大小；
（5）分子相同，分母小的分数反而大；
（6）1000 克＝1 千克，先把 8000 克换算成千克作单位，再与800 千克比较大小。
【详解】（1）67×25×4
＝1675×4
＝6700
67×100＝6700，则67×25×4＝67×100；
（2）18×6＝108，16×8＝128，108＜128，则18×6＜16×8；
（3）3kg＝3000g，3000g＞300g，则3kg＞300g；
（4）480÷6÷8
＝80÷8
＝10
48÷6÷8
＝8÷8
＝1
10＞1，则480÷6÷8＞48÷6÷8；
（5） ＞；
（6）8000 克＝8 千克，8 千克＜800 千克，则8000 克＜800 千克。
【点睛】同分母分数相比较，分子大的分数值就大；同分子分数相比较，分母大的分数值
就小；算式之间比较大小，可以先计算后比较，也可以根据算式中数的特点直接比较；数
量之间比较大小，一般先统一单位后比较。
7. 唐闸古镇为营造春节气氛，将和 一一间隔排列成一行。如果 有 12 个，那
么最多有________面，最少有________面。
【答案】 ①. 13 ②. 11
【解析】
【分析】假如把 在第1 位， 放在第2 位，一一间隔排成一行，当 有 12 个时，
就有 11 面；假如把放在第1 位， 在第2 位，当 有 12 个时， 就有 13
面。
【详解】12＋1＝13（面）
12－1＝11（面）
唐闸古镇为营造春节气氛，将和 一一间隔排列成一行。如果 有 12 个，那么
最多有 13
面，最少有 11
面。
【点睛】把植树问题中棵数与间隔数与本题中的数量关系对应是解决本题的关键。
8. 给一幅长 26 厘米、宽19 厘米的长方形相框制作铝合金边框，大约需要________分米的
铝合金条。
【答案】9
【解析】
【分析】要求给这个长方形相框制作铝合金边框，一共需要多长的边框材料，也就是求这
个长方形的周长是多少分米，长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式算出周长，
再将周长换算成用分米作单位。
【详解】（26＋19）×2
＝45×2
＝90（厘米）
90 厘米＝9 分米
给一幅长 26 厘米、宽19 厘米的长方形相框制作铝合金边框，大约需要 9
分米的铝合金条。
【点睛】熟记长方形周长公式并灵活运用是解题关键。
9. 外卖行业快速发展，某天肯德基宅急送中午送出 118 份外卖，晚上送出
份数是中午的
2倍。这天中午和晚上一共送出________份外卖。
【答案】354
【解析】
【分析】肯 德 基宅急送中午送出外 卖 份 数 乘 2 可以算出晚上送出 的 外 卖 份数是
（118×2），中午送出外卖份数加上晚上送出的外卖份数即可算出这天中午和晚上一共送
出外卖份数。
【详解】118×2＝236（份）
236＋118＝354（份）
外卖行业快速发展，某天肯德基宅急送中午送出 118 份外卖，晚上送出的份数是中午的 2
倍。这天中午和晚上一共送出 354
份外卖。
【点睛】求一个数的几倍是多少要用乘法计算。
10. 如图，在长方形手抄报上分出一个最大的正方形区域作“智力比拼”版块，这个版块
的周长是________厘米，手抄报剩下部分的周长是________厘米。
【答案】 ①. 116 ②. 84
【解析】
【分析】在长方形手抄报上分出一个最大的正方形区域作“智力比拼”版块，这个正方形
的边长等于长方形的宽，正方形的周长＝边长×4，把数据代入公式计算即可。手抄报剩下
部分 是 一 个 长方 形， 长 是 29 厘 米 ，宽是 （ 42 － 29 ） 厘米 ， 长 方形的 周 长＝ （长 ＋
宽）×2，把数据代入公式计算即可
【详解】29×4＝116（厘米）
42－29＝13（厘米）
（29＋13）×2
＝42×2
＝84（厘米）
如图，在长方形手抄报上分出一个最大的正方形区域作“智力比拼”版块，这个版块的周
长是 116
厘米，手抄报剩下部分的周长是 84
厘米。
【点睛】理解长方形内最大的正方形的边长等于长方形的宽是解题关键。
11. 为呵护学生视力健康，学校需安装 880 盏“护眼灯”。已经安装了 3 天，每天安装 250
盏，还有________盏没有安装。
【答案】130
【解析】
【分析】每天安装“护眼灯”的盏数乘已经安装天数可以算出已经安装了（250×3）盏，
学校需安装“护眼灯”的总盏数减去已经安装的盏数即可算出没有安装盏数。
【详解】250×3＝750（盏）
880－750＝130（盏）
为呵护学生视力健康，学校需安装 880 盏“护眼灯”。已经安装了 3 天，每天安装 250 盏，
还有 130
盏没有安装。
【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算是解题关键。
12. □37÷6，要使商是两位数，□里最大可以填________；要使商是三位数，□里最小可
以填________。
【答案】 ①. 5 ②. 6
【解析】
【分析】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，那么商是两位数，如果被除
数的最高位大于或等于除数，那么商是三位数。
【详解】要使□37÷6 的商是两位数，□＜6，可得□里最大可以填 5；
要使□37÷6 的商是三位数，□≥6，可得□里最小可以填 6。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法是解答的关键。
13. 甲、乙两个杯子装了同样多的牛奶。玲玲喝了甲杯的 ，琪琪喝了乙杯的 ，______
__杯里剩下的牛奶多。（填“甲”或“乙”）
【答案】乙
【解析】
【分析】因为甲、乙两个杯子装了同样多的牛奶，所以直接比较分数的大小，喝的少，剩
下的就多。
【详解】 ＞，乙杯喝去的少，乙杯剩下的多。
甲、乙两个杯子装了同样多的牛奶。玲玲喝了甲杯的 ，琪琪喝了乙杯的 ，乙杯里剩下
的牛奶多。（填“甲”或“乙”）
【点睛】熟练掌握分数大小比较的方法是解题关键。
14. 学生排队核酸采样。从前往后数，亮亮排在第10 个，从后往前数，他排在第8 个。这
列队伍共有________个学生。根据防疫要求，每相邻两人之间的距离是 2 米，这列队伍一
共长________米。
【答案】 ①. 17 ②. 32
【解析】
【分析】从前往后数的排名加上从后往前数的排名，然后再减去自己就是全部的人数。把
学生排队看作植树问题，两端都要植，植树棵树＝间隔数＋ 1，则队伍总长度＝（人数－
1）×间距。把数据代入计算即可。
【详解】10＋8－1
＝18－1
＝17（个）
（17－1）×2
＝16×2
＝32（米）
学生排队核酸采样。从前往后数，亮亮排在第10 个，从后往前数，他排在第8 个。这列队
伍共有 17
个学生。根据防疫要求，每相邻两人之间的距离是 2 米，这列队伍一共长 32
米。
【点睛】本题主要考查的是植树问题，解题的关键是明确两端都要植树时，植树棵树等于
间隔数加 1。
15. 冬冬收集了如图所示的 4 枚纪念邮票，他打算把这些邮票拼成一个长方形收藏在集邮
册里。一共可以拼成________种不同形状的长方形，拼成的长方形周长最短________厘米。
【答案】 ①. 2 ②. 200
【解析】
【分析】可以把两张邮票的长拼在一起，拼成的长方形长是（ 30×2）厘米，宽是 40 厘米；
也可以把宽拼在一起拼成的长方形长是（40×2）厘米，宽是 30 厘米。长方形的周长＝
（长＋宽）×2，把数据代入公式计算即可。
【详解】40×2＝80（厘米）
（80＋30）×2
＝110×2
＝220（厘米）
30×2＝60（厘米）
（60＋40）×2
＝100×2
＝200（厘米）
220＞200
冬冬收集了如图所示的 4 枚纪念邮票，他打算把这些邮票拼成一个长方形收藏在集邮册里。
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