二年级下数学同步测试-有余数的除法（含答案解析）-人教新课标 (1)

免费
3.0 2026-03-21 5 36.77KB 2 页 海报
侵权投诉
《有余数的除法》同步测试
　　1．14 根小棒，每 5 根分一组，分一分。
　　分了（ ）组，还剩（ ）根。
　　写成竖式：
　　考查目的：学生通过操作理解有余数除法竖式中各部分的名称及含义，会书写除法竖
式。
　　答案：2、4；2、4；竖式及各部分含义略。
　　解析：对照操作过程，使学生理解除法竖式中各部分的含义。
　　2．15 根小棒，每 5 根分一组，正好分了（ ）组，没有剩余。
　　写成竖式：
　　考查目的：学生通过操作理解表内除法竖式中各部分的含义，会表内除法竖式的写法。
　　答案：3；15、5、3；竖式略。
　　解析：对照操作过程，使学生理解表内除法（余数为 0）是有余数除法的特殊情况，
余数位置为什么写 0，以及 0 所表示的含义。
　　3．填一填。
（ ）÷7＝6 （ ）×8＝56 3×（ ）＝18
54÷（ ）＝9 33÷4＝（ ）······（ ）
　　考查目的：考查学生对乘除法的运算的掌握的熟练程度，理解乘除法的相互关系。
　　答案：42、7、6、6、8 1 。
　　解析：每道小题可以通过学生掌握的乘法口诀来推算出要填的合适的数。
　　4．（ ）里最大能填几？
　　5×（ ）＜ 42 76＞9 ×（ ） 8×（ ）＜ 58
　　4×（ ）＜ 25 50＞7 ×（ ） 21＞6 ×（ ）
　　考查目的：考查学生熟练应用所学的乘法口诀来试商的能力，
　　答案：8、8、7、6、7、3。
二年级下数学同步测试-有余数的除法（含答案解析）-人教新课标 (1).docx

共2页,预览1页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：小学 属性：2 页 大小：36.77KB 格式：DOCX 时间：2026-03-21

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 2
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注