二年级下数学同步测试-表内除法(二)(含答案解析)-人教新课标 (3)

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《表内除法(二)》同步试题
一、填空
136÷49,这个算式读作( ),其中除数是( ),被除数是( ),商是( )。
考查目的:除法算式的读法及各部分的名称。
答案:36 除以 4等于 94369
解析法算式的读法要注意“除以”和“除”的区别;要灵活理解除法算式的各
分名称,切不可机械记忆,将除数和被除数弄混淆。
242 7,连续减(  )次,差是 063 连续减(  )个 9,差是 0
考查目的:除法意义的理解。
答案:67
解析:42 连续减多少个 7,差是 0,其实就是求 42 里面有多少个 7,用除法计算;后
一题解法与前一个题相同。
3.计算 54÷9=( )时,用到的乘法口诀是( )。
考查目的:表内乘法口诀。
答案:6,六九五十四。
解析:做除法想乘法口诀,想( )九五十四,所以商为 6
4.将下列算式填在合适的( )里。
35÷7 42÷6 7×7 72÷8 36÷6
( )>( )> ( )>( )>( )
考查目的:根据口诀计算。
答案:7×772÷842÷636÷635÷7
解析:先让学生根据口诀计算,将结果写在算式下面,再根据结果排列大小。
5.两个因数都是 8,积是( );被除数和除数同样多,商是( )。
考查目的:先根据语言描述列算式再计算。
答案:641
解析已知两个因数都是 8列出的算式是 8×864被除数和除数同样多,商就
1
635 天有( )个星期。算式: 。
考查目的:除法的意义,一周的天数。
答案:535÷75
解析:35 里面有几个 7,用除法计算,这里隐含的条件是一周有 7天。
二、选择
1.与计算 7×8用同一句口诀的除法算式是( )。
A8×7 B56÷7 C65÷8
212÷43,读作( )。
A12 4等于 3 B4除以 12 等于 3 C12 除以 4等于 3
3.( )×430,( )里最大能填( )。
A7 B6 C8
442÷76,这道算式表示( )。
A.把 42 分成 7份,每份是 6
B42 里面有 76
C.把 42 平均分成 7份,每份是 6
考查目的:表内口诀、除法算式的读法、意义。
答案:1B2C3A4C
解析1的关键词是除法算式,不要A选项也选了进去;2题的读法要注
区分“除”和“除以”;第 3题要注意关键词“最大”,不要错选B选项;第 4
主要考查除法算式的意义,要体现平均分的思想。
三、解答
13张纸可以扎 12 朵花,7张纸可以扎多少朵花?
考查目的:先归一再归总的两步应用题解题方法。
答案:12÷34(朵),4×728(朵)。
解析要求 7纸可以扎多少朵花,先要求一张纸可以扎多少朵花,所以先利用前两
个条件算出一张纸扎 4朵花,就可以算出 7张纸扎花的朵数。
224 个同学去租船游玩,每条船坐 6人,需要租几条船?如果每条船租金是 8元,他
们一共要花多少钱?
考查目的:除法的意义,乘法的意义。
答案:24÷64(条),4×832(元)。
解析:需要租船的条数就是求 24 里面有几个 6,用除法。已知一条船要 8元租金,4
条船共需要的租金就是求 48是多少,用乘法。
3.小明一家用 40 元钱买票够吗?
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