二年级数学下册同步测试-图形的运动（一）（含答案解析）-新课标

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《图形的运动（一）》同步测试

1．下面的图形和数字哪些是轴对称的？是的在括号里画“√”。

考查目的：巩固认识轴对称图形。

参考答案：

　　试题解析：采用学生熟悉的素材，既可以达到巩固知识的目的，又可以开阔学生的眼

界，联想到生活中有很多的对称现象。

2．下面的交通标志图案，哪些是轴对称的？是的在括号里画“√”。

考查目的：不仅加深对轴对称图形的认识，而且了解基本的交通常识。

参考答案：

　　试题解析：采用学生身边常见的素材，既巩固了轴对称知识，又丰富了课堂之外的交

通知识。

3．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连。

考查目的：借助剪出的图形和剪剩的材料，让学生依托想象形成解决问题的思路，巩

固对轴对称图形的认识，发展学生的空间观念。

参考答案：

　　试题解析：思路一，通过想象将第一排图形对折，得到图形的一半，再与第二排图形

拼在一起，能得到完整的长方形就可以连线。思路二，想象第二排图形展开的样子，第一

排哪个图形可以填充，上下两个图形就可以连线。

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