第四单元表内除法（二）判断题（提高卷）二年级下册数学专项培优卷（人教版）

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第四单元表内除法（二）判断题
二年级下册数学专项培优卷（人教版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．从 35 里连续减去 7，减 5次后结果为零。( )
2．计算 和 用的是同一句乘法口诀。( )
3．24÷4＝6读作：24 除4等于 6。( )
4．计算 3×7 和27÷3 用的口诀都是三九二十七。( )
5．36÷9＞27÷3＞18÷6。( )
6．从 40 里面减去 8，连续减 5次，正好减完。( )
7．根据口诀“八八六十四”只能写出一道除法算式。( )
8．被除数是 8，除数也是 8，商是 0。( )
9．算式 32÷4＝8和6×7＝42 用同一句乘法口诀解决。( )
10．计算 32÷4 和4×8 用到的乘法口诀相同。( )
11．计算 和 要用到同一句口诀。( )
12．21÷3＝7表示把 21 平均分成 7份，每份是 3。( )
13．把 36 支铅笔分给 9个同学，每人一定分 4支。( )
14．被除数是 72，除数是 9，商是 3。( )
15．从 48 里连续减 8，减 6次后结果为 0。( )
16．把 36 本书平均分成 9份，每份一定是 4本。( )
17．27 里面有 3个9，列式 27÷3＝9。( )
18．42÷7 和6×7 可以用同一句乘法口诀求出得数。( )
19．28÷4＝7读作：28 除4等于 7。( )
20．把 35 本故事书，分给三年级的 5个班，每班都分到 7本。( )
21．计算 56÷7 和56÷8 时，用的是同一句乘法口诀。 ( )
22．一个数的 8倍是 64，这个数是 8。( )
23．把 42 张卡片分给淘气和他的 6个好朋友，平均每人分 7张。( )
24．一堆小棒刚好摆了 4个 ，这堆小棒可以摆 8个 。（图形的边不能重合）( )
25．从 54 里连续减 9，减 6次后结果为 0。( )
26．72÷9＝8表示把 72 平均分成 9份，每份是 8。( )
27．计算 36÷4＝9和6×6＝36 用的是同一个乘法口诀。( )
28．计算 7×6＝42 和42÷7＝6用的是同一句乘法口诀。( )
29．2与1的和、差、积、商中，最大的是积，最小的是差。( )
30．计算 和 ，用同一句乘法口诀。( )
31．用 36 根小棒可以摆成 6个 ，也可以摆成 9个 。( )
32．把 35 连续减去 7，减 5次就能减完． ( )
33．计算 8×6 和6×8，48÷8 用同一句乘法口诀。( )
34．45 里面有 5个9，9的5倍是 45。( )
35．35 颗糖分给 7个小朋友,每人一定分 5颗． ††††††††††††††††††††††††††
†††††††( )
36．“16÷2＝8”，读作：16 除2等于 8。( )
37．从 81 里连续减 9，要求几次减完，列式为 81÷9。( )
38．72 里面有几个 9？列式：72÷9＝8。( )
39．把 24 米长的绳子剪成每根 3米长的跳绳，需要剪 7次。( )
40．计算 56÷8 和8×7 用的是同一句乘法口诀。( )
41．被除数和除数相等时，商是 0。( )
42．在除法算式中，商总比除数小。( )
43． ，表示 35 里有 5个7。( )
44．计算 7×5 和35÷5 用同一句乘法口诀。( )
45．计算 7×8 和56÷8 时用同一句口诀。 ( )
46．计算 8×3 和24÷8 用的口诀不同。( )
47．计第 5×9、49÷7 和45÷5 用的是同一句口诀。( )
48．把 56 个苹果分给 8个小朋友，每人分 7个。( )
49．把 15 平均分成 5份，每份是 4。 ( )
参考答案：
1．√
【分析】从 35 里连续减去 7，减几次后结果为零，也就是求 35 里面有几个 7，即 。
【详解】
所以从 35 里连续减去 7，减 5次后结果为零。
所以，原题说法正确。
故答案为：
【点睛】本题考查了整数除法的意义灵活运用。
2．√
【分析】计算 28÷4 和28÷7 都用的是四七二十八这一句乘法口诀求商的，据此解答。
【详解】28÷4＝（7），想：四（七）二十八；28÷7＝（4），想：（四）七二十八。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握用 7的乘法口诀求商。
3．×
【分析】除法算式的读法：被除数除以除数等于商，据此解答。
【详解】24÷4＝6读作：24 除以 4等于 6。
故答案为：×
【点睛】解答此题的关键是区分“除”和“除以”之间的区别。
4．×
5．×
6．√
7．√
8．×
【分析】已知被除数和除数，求商，用被除数÷除数＝商，据此列式解答。
【详解】被除数是 8，除数也是 8，商是：8÷8＝1，原题说法错误。
故答案为：×。
9．×
10．√
11．√
【分析】根据乘法口决“四八三十二”来计算 和 ，据此解答。
【详解】计算 和 要用到“四八三十二”来计算，所以都用同一句口诀。所以原
题说法正确。
故答案为：√。
【点睛】本题考查了学生运用乘法口决完成表内除法的能力。
12．×
【分析】21÷3＝7表示把 27 平均分成 3份，每份是 7，据此解答。
【详解】根据分析可知，所以原说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查除法的意义。
13．×
【分析】平均分的时候每人才会分得一样多，据此即可判断。
【详解】题目中没有说明是平均分，所以不一定每人都能分得 4支。
故答案为：×
【点睛】了解平均分的意义是解题关键。
14．×
15．√
【分析】用 48 除以 8就是需要连续减的次数，和题干进行比较即可。
【详解】48÷8＝6（次）
6＝6
即从 48 里连续减 8，减 6次后结果为 0；所以原题说法正确。
故答案为：√。
【点睛】本题可以理解成 48 里面有几个 8的问题，由此求解。
16．√
17．×
18．√
【分析】计算两个一位数的乘法和两位数除以一位数，可以用乘法口诀计算，同一句乘法
口诀可以计算乘法和除法算式。
【详解】42÷7 和6×7 可以用同一句乘法口诀：六七四十二，据此可以求出得数，原题说法
正确。故答案为：√。
【点睛】本题考查乘法口诀的应用，熟练掌握口诀是解题的关键。
19．×
【分析】28÷4＝7可以读作 28 除以 4等于 7，也可以读作 4除28 等于 7，据此判断即可。
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