第三单元图形的运动(一)选择题(提高卷)二年级下册数学专项培优卷(人教版)

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第三单元图形的运动(一)选择题
二年级下册数学专项培优卷(人教版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.下面各图形中,()不能通过图 A平移或旋转得到。
ABC
2.下列图形中,()是轴对称图形。
ABC
3.下列运动是平移的是()。
ABC
4.下列图形在镜子中没有变化的是()
ABC.○ D
5.下面()图是由 旋转得到的。
ABC
6.下面现象不属于旋转的是()。
A.车轮的滚动 B.电梯的升降 C.风扇的转动
7.下面是平移现象的是(  )。
A.开推拉门 B.拧水龙头 C.电风扇的转动 D.汽车车轮的转动
8.电梯上行或下行是()现象。
A.平移 B.旋转 C.都有可能
9.下列汉字中,不是轴对称图形的是()。
A.日 B.中 C.小
10.下面图形中,不能由 通过旋转得到的是()
11.下面的图案中,(  )可以看作轴对称图形。
ABCD
12.下列图形中不是轴对称图形的是()。
ABC
13.路路在对折好的纸上剪下一个小圆和一个小三角形,展开后应是图( )。
ABC
14.下面不是轴对称图形的是()。
ABC
15.下列数字中,属于轴对称图形的是()。
A5 B8 C2
16.下面哪个图形通过平移可以和 重合?(
ABC
17.把长方形纸对折后穿了几个孔,展开后的图形是()。
ABC
18.图形 平移后能和( )重合。
ABC
19.下面的图形中,是轴对称图形的是()。
ABCD
20 是图形 经过()得到的。
A.平移 B.旋转 C.既平移又旋转 D.对折
21.下面图()的运动是平移.
22.下列现象()是平移。
A.电风扇转动 B.电梯升降 C.车轮转动
23.下列哪些运动属于旋转()。
A.直升机转动的螺旋桨 B.直线行驶的汽车 C.高层建筑物的电梯
24.下面的图形中,()可以通过平移与下图的鸭子重合。
ABC
25.下面的现象中,()是旋转现象。
A.滑滑梯 B.风车转动 C.拉抽屉
26.下图中,由已知图形通过平移变换得到的是()。
ABC
27.下面哪个图形是由图(1)平移得到的?(
ABC
28.如图中,图形 A通过(  )得到图 B
A.向下平移 3格,再向右平移 5
B.向右平移 3格,再向下平移 3
C.向右下角平移 3
D.向左平移 3格,再向上平移 3
29.下面()的运动是平移。
A.旋转的呼啦圈 B.电风扇扇叶 C.拨算珠
30.下面现象中,()是旋转。
A.教室门开关 B.升国旗 C.汽车在直路上行驶
31.下面 3个图形中,()可以通过平移与图形重合。
ABC
32.将一张长方形纸左右对折,在折痕处按下图剪掉阴影部分,展开后的图形是()。
ABC
33.下面三幅图中,通过图一平移得到的是()。
ABC
34.风车转动属于()现象,升国旗属于()现象。应选择()。
平移②旋转③轴对称
A.①② B.①③ C.②①
35.下列现象中,()是旋转。
ABC
36.下面()的运动不是平移。
A.拨算珠 B.荡秋千 C.推拉抽屉
37.风车的转动是()现象,推拉抽屉是()现象。
A.旋转;平移 B.平移;旋转
38.下列物体的运动不是平移现象的是()。
A.升降的电梯¤¤¤¤ B.算盘上拨珠¤¤¤ C.表针¤¤¤¤¤ D.行驶的自行
39.下面的字是轴对称的是()。
A.中 B.国 C.水
40.下面各图中,()是轴对称图形。
ABC
41 是由 通过()运动得到的。
A.平移 B.旋转 C.平移和旋转
42.能和图形 拼成轴对称图形的是().
ABCD
43.下图中,第()幅图的运动是旋转。
ABCD
44.要得到下边的图形,应该将一张正方形纸按()的方式剪。
ABC
45.将一张正方形纸按如下方式折叠并剪去一部分,则展开图是()。
ABC
46.下列现象中,()是平移。
A.自行车车轮旋转起来 B.钟面上分针的运动 C.升国旗
47.下列图案中,()不是轴对称图形。
ABC
48.下面这些图形中,不是轴对称图形的是()。
ABC
49.下面的英文字母,可以看作轴对称图形的有()。
A1B2C3D4
50.下面汉字中,()不是轴对称图形。
A.国 B.田 C.坐
参考答案:
1B
2A
3C
4C
5B
【分析】图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕着某个固定点旋转固定角度的位置移动,
旋转前后图形的大小和形状没有改变;据此选择即可。
【详解】 是由 旋转得到的。
故答案为:B
【点睛】解答此题应根据旋转的意义和特点,抓住旋转前后图形的大小和形状没有改变;
进行解答即可。
6B
【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做图形的平移;
在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度,这样的运动叫作图形的旋转;
据此解答即可。
【详解】车轮的滚动、风扇的转动属于旋转现象,电梯的升降属于平移现象动。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查平移和旋转的意义,在实际当中的运用。
7A
8A
【分析】在平面内,把一个图形整体沿某条直线方向平行移动移动的举例的过程,称为平
移。
【详解】电梯上行或下行是平移现象。
故答案为:A
【点睛】决定平移后图形的位置的要素:一是平移的方向,二是平移的距离。
9C
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两侧部分能完全重合,这样的图形是轴对称图形。
【详解】A.“日”是轴对称图形;
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