二年级下册数学单元测试卷-第七单元-苏教版（带解析）

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[精品] 第七单元 角的初步认识测试卷及解析
苏教版二年级数学下册
时间：60 分钟 总分：100 分
一、填空题（每空 1 分，共 28 分）
【题文】一个角有一个（ ）和两条（ ）。
【答案】顶点 边
【解析】本题考查角的构成。一个角是由一个顶点和两条边构成的。
【结束】
【题文】三角尺有（ ）个角，其中（ ）最大。
【答案】3 直角
【解析】三角尺有三个角，其中最大的角是直角。
【结束】
【题文】锐角、钝角、直角比大小：（ ）〉（ ）〉（ ）。
【答案】钝角 直角 锐角
【解析】钝角是指大于 90o小于 180o的角，直角指正好等于 90o的角，锐角是指小于 90o大于 0o的角。
【结束】
【题文】数一数下面图形具有多少个角，填入下列括号中。
角的个数（ ） （ ） （ ）
直角的个数（ ） （ ） （ ）
锐角的个数（ ） （ ） （ ）
钝角的个数（ ） （ ） （ ）
【答案】4 3 5 4 0 0 0 2 2 0 1 3
【解析】略
【结束】
【题文】将一张纸左右、上下对折后，可得到（ ）个直角。
【答案】16
【解析】将一张纸左右、上下对折后，得到 4 张重叠的纸，即得到 16 个直角。
【结束】
【题文】联系实际生活，有哪些物品有直角？填入空中，（ ）、（ ）、（
）、（ ）。有哪些物品有钝角？填入空中，（ ）、（ ）、
（ ）、（ ）。
【答案】略
【解析】略
【结束】
二、判断题（每题 2 分，共 20 分）
【题文】直角是角中最大的角。 （ ）
【答案】X
【解析】直角是指正好等于 90o的角，并不是最大的角。
【结束】[来源:学§科§网]
【题文】三角尺的三个 角中，直角是最大的。 （ ）
【答案】√
【解析】三角尺中最大的角是直角。
【结束】
【题文】边的长短决定角的大小。 （ ）
【答案】X
【解析】这题考虑角的大小和边的长短的关系问题。角的大小与边的长短没有关系，与两边形成的夹角的
大小有关。
【结束】
【题文】边长 4cm 的正方形的直角比边长 2cm 的正方形的直角大。 （ ）
【答案】X
【解析】这题考虑角的大小和边的长短的关系问题。角的大小与边的长短没有关系。
【结束】
【题文】将正方形桌子砍去一角，则剩下的桌面还有 3 个角。 （ ）
【答案】X
【解析】将正方形桌子砍去一角，则剩下的桌面还有 3 或 4 或 5 个角。
【结束】
【题文】两条边形成的角度越大，角越大；两条边形成的角度越小，角越小。 （ ）
【答案】√
【解析】这题考虑角的大小和两边形成夹角的大小的关系问题。两条边形成的角度越 大，角越大；两条边
形成的角度越小，角越小。
【结束】
【题文】两条边越长，角越大；两条边越短，角越小。 （ ）
【答案】X
【解析】这题考虑角的大小和边的长短的关系问题。角的大小与边的长短没有关系。
【结束】
【题文】直角一定比钝角小。 （ ）
【答案】√
【解析】钝角是指大于 90o小于 180o的角，直角指正好等于 90o的角。所以钝角一定比直角大。
【结束】
【题文】黑板上的直角比课本上的直角大。 （ ）
【答案】X
【解析】这题考虑角的大小和边的长短的关系问题。角的大小与边的长短没有关系。
【结束】
【题文】角的大小与边的长短没有关系。 （ ）
【答案】√
【解析】这题考虑角的大小和边的长短的关系问题。角的大小与边的长短没有关系。
【结束】
三、 选择题。（每题 2 分，共 20 分）
【题文】扇子有（ ）个角。
A.1 B.2 C.3 D.0
【答案】A
【解析】扇子只有 一个圆心角。
【结束】[来源:Zxxk.Com]
【题文】三角形中最多有（ ）个直角。
A.1 B.2 C.3 D .0
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