第五章 四边形的认识 单元测试题3-二年级数学下册 冀教版(解析版)

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冀教版小学二年级数学下册第五章 四边形的认识 单元测试题
一、单选题(共 8题;共 16 分)
1.下面的四边形中,( )是平行四边形
A. B. C.
2.下面说法错误的是( )。
A.四个角都是直角的四边形一定是长方形
B.四个角都是直角的四边形一定是正方形
C.正方形是特殊的长方形
3.至少用( )个一样的小正方形可以拼成一个大正方形.
A.2B.4C.16
4.把一个可以活动的平行四边形拉成一个长方形,比较它们的周长( )
A.长方形长 B.平行四边形长 C.一样长
5.下列( )不是长方形和正方形的共同特征。
A.四条边都相等 B.四个角都是直角 C.都是四边形
6.看看下图是( )种不同图形组合而成的。
A.2B.3C.4
7.梯形有( )条高。
A.4B.3C.无数
D.1
8.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,周长( )。
A.不变 B.变大 C.变小 D.无法判断
二、判断题(共 5题;共 10 分)
9.正方形也需要画高。 ( )
10.正方形是特殊的长方形。 ( )
11.周长相等的两个正方形,边长也一定相等。( )
12.面积相等的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。 ( )
13.2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形,对吗?( )
三、填空题(共 8题;共 10 分)
14.两个长方形里有________个直角。
15.一个长方形的长如果减少 5厘米,面积就减少 40 平方厘米,剩下的恰好是一个正方形。原长方形的面
积是________平方厘米。
16.长方形和正方形都是________,它们都有________条边,都有________个直角。其中________的对边相
,________的四条边都相等。
17.正方形相邻的两条边互相________________的两条边互相平行。
18.有多少个长方形(正方形)?
________)个长方形 (________)个正方形
19.一个正方形可以折成 2个完全一样的________________
20.填序号
长方形:________正方形:________
21.如果 1,那么,下列图形应该是多少? ________ _______
_ ________
四、解答题(共 7题;共 40 分)
22.在一张长 28 厘米、宽 12 厘米的长方形纸片上剪一个最大的正方形,正方形的边长是多少厘米?能剪
几个这样的正方形?
23.平行四边形有什么特征?
24.在下面的点子图上,画出比已有的长方形大一些和小一些的两个长方形.
25.在下面图形中,哪些是正方形,哪些是长方形?
26. 在图上画一条线,把它变成两个平行四边形。
27.光明小学买来 12 棵松树打算栽种在学校操场的四周,光明小学的操场是正方形的,如果每条边需要栽
4棵,该如何栽呢?
请你画在图上.
28.在下面的方格纸上画出至少 4种形状的四边形。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】平行四边形对边相等且平行,对角相等且都不是直角。
【分析】平行四边形的知识巩固
2.【答案】 B
【解析】【解答】选项 A, 四个角都是直角的四边形一定是长方形,此题说法正确;
选项 B,四条边相等,四个角都是直角的四边形一定是正方形,原题说法错误;
选项 C,正方形是特殊的长方形,此题说法正确。
故答案为:B
【分析】此题主要考查了长方形、正方形的特征,长方形的对边平行且相等,四个角都是直角,正方形的
四边相等,四个角都是直角,正方形是特殊的长方形,据此判断。
3.【答案】 B
【解析】【解答】解:至少用 4个一样的小正方形可以拼成一个大正方形。
故答案为:B
【分析】可以摆 2排,每排摆 2个小正方形,这样至少 4个小正方形可以拼成一个大正方形。
4.【答案】 C
【解析】【解答】 把一个可以活动的平行四边形拉成一个长方形,比较它们的周长一样长.
故答案为:C.
【分析】把一个可以活动的平行四边形拉成一个长方形,它们的周长不变,面积变大,据此解答.
5.【答案】 A
【解析】【解答】解:四条边都相等不是长方形和正方形的共同特征。
故答案为:A
【分析】长方形和正方形的四个角都是直角,都是四边形,正方形的四条边都相等,但是长方形的四条边
不都相等。
6.【答案】 A
【解析】【解答】根据图形特性正确数出具体图形数目。
【分析】考查对图形密铺的掌握。
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