人教版二年级数学上册期末检测卷 (4)

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试场 考号 班级 姓名
………………………………… 密…………封…………线…………内…………不…………答…………题……………………………………
第 3 册期末试卷命题计划
命题知识点
检 测 题 型
分
值
难易程度
填
空
判
断
选
择
计
算
作
图
解决
问题
基
础
☆
提高
☆☆
发展
☆☆
☆
数
与
计
数
第二单元
100 以内两位数加
两位数 √ √ √ 13 √ √
100 以内两位数减
两位数 √ √ √ 14 √ √
100 以内连加、连
减和加减混合 √ √ 8√ √
第四单元
乘法的初步认识 √ √ 4√
表内乘法：2-6 的
乘法口诀 √ √ √ 15 √ √ √
第六单元
表内乘法：7-9 的
乘法口诀 √ √ √ √ 16 √ √
倍的认识 √ 2√
量与
计量
第一单
元
统一长度单位，认
识厘米、米 √ √ 5√
空
间
图
形
第三单
元
线段、角、直角的
初步认识 √ √ √ √ 11 √ √
第五单
元
观察物体、轴对
称、镜面对称 √ √ √ 5√ √ √
统
计
概
率
第七单元 简单的数据收集和
整理 √7√
2014 学年第一学期期末质量检测
二年级数学试卷
（答卷时间：60 分钟 满分 100 分）
题号 一 二 三 四 五 六 总成绩 等第
考前寄语：亲爱的小朋友，通过一个学期的学习，收获很多吧！运用你所学过的知识
来检测一下对知识的掌握情况吧，祝你们取得好成绩！
基 础 知 识（30 分）
一、我是知识探秘者（每格 1分，共 20 分）
1、1 米=（ ）厘米 我的身高约（ ）米（ ）厘米。
2、
小刀长（ ）厘米 蜡笔长（ ）厘米
3、两个因数都是 5，积是（ ）；4 个 8 相加的和是（ ）；54 与 40 的差是（ ）。
4、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是（ ）或（ ）。
5、小亮计划三天写 100 个大字，昨天写了 29 个，今天写了 42 个，两天大约共写了（ÎÎÎ
Î ）个，大约还有（ ÎÎÎÎÎÎÎ）个没写。
6 、 图中有( )条线段，有( )个角，其中有( )个直角。
7、按规律写数。 7, 14， （ ）， 28， （ ）， （ ）
★8、 照左图这样摆，长方形内一共可以摆（ ）个●
9、三个同学比身高，小林比小青高，小红比小青矮。她们三人中（ ）最高。
10、学校体育节，进行乒乓球比赛，三个小朋友，每两人进行一次，一共要进行（ ）次比
赛。
二、我是小法官（对的打“√”，错的打“×”）（5 分）
1、用尺子量一条线段必须从 0刻度开始量。 （ ）
2、计算 8×9 和 9×8 这两个算式时，所用乘法口诀相同。 （ ）
3、黑板上的直角比同学们三角板上的直角大多了。 ( )
4、长方形有 4 条对称轴。 （ ）
5、“7×3”和“7+3”都表示3 个 7 相加的和。 （ ）
三、我能慧眼识珠（把正确答案前的字母填在括号里，共 5 分）
1、7 个 4 相加的和是（ ）
A.11 B.28 C.26
2、不计算计下面算式的结果最接近 80 的是（ ）
A.47+34 B.26+35 C.100-8
3、计算“55-3□”，□里填（ ）时要退位。
A.0-4 B.5 C.6-9
★4、钟面上时针与分针所成的角( ),右图是从镜子里
看到的挂在墙上的钟面时间，这是正确的时间是（ ）
●●●●●●
●
●
A.比直角大 B.是直角 C.3 时 D.9 时
基 本 计 算（30 分）
四、我是神算手（共 30 分）
1、口算我最棒！（12 分）
5×4=　　　　　　9×6=　　　　　　 90－5= 25＋15－20=
9×8=　　　　　　7＋45=　　　　　　40+28=　　　 3×8＋19=
6+6+6+6= 4×4+4= 5×（ ）=45 1 米-44 厘米=
2、我都能笔算，不信你瞧！（2+2+3=8 分）
32＋56=　　　　　　　73-37=　　　　　　　　36＋28－49=
3、（ ）里最大能填几（4 分）
5×（ ）＜43 56＞9×（ ） （ ）×7＜60 20＞3×（ ）
4、在□填上合适的数。（6 分）
（1） □ 2 9 □
+ 3 □ - □ 6
8 4 2 4
★（2）把 57、19、36 三个数填在□里，在○里填上合适的符号。
□○□○□=74
过 程 与 方 法（6 分）
五、我会写过程（6 分）
1.根据小棒图在右边列出算式并计算：
★2、笔算减法 50-28=( )
想：个位上0减8不够减，怎样办?请写出来：
动 手 操 作（9 分）
六、我是小画家（每题 3 分，共 9 分）
1、画一条 2 厘米长的线段 2、画一个直角
3、下面这些图分别是谁看到的？ 用线连起来。
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