第四单元100以内数的认识判断题(提高卷)一年级下册数学专项培优卷

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第四单元 100 以内数的认识判断题
一年级下册数学专项培优卷(人教版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.从左边起,第三位是个位。( )
2.在计数器上,从左边起第一位是个位,第二位是十位。( )
347 57 十位上的数字都是 7( )
482 里面有 8个十和 2个一。( )
5.□772,方框中只能填 6( )
628 读作八十二。( )
73个十加 5个十得 8个十,是 80( )
8.最小的两位数比 11 小.( )
9.比 69 1的数是 70( )
10.九十二写作 902( )
11.花比苹果少一些。( )
1282 前面的第四个数是 78( )
13.个位上是 4、十位上是 6的数是 46( )
14.有一个两位数,个位上是最大的一位数,十位上的数比个位上的数小 1,这个数是 98( )
15.个位与十位相同的最小两位数是 10( )
16.兰兰比明明大 2岁,也就是明明比兰兰小 2岁. ( )
17.十位上是 1的两位数共有 10 个。( )
18100 10 多得多。( )
1935 中的“5”表示 5个十。( )
20.七个十和三个一组成的数是 37( )
21707785 这三个数中,最接近 80 的数是 85( )
22.二十六写作 206( )
23.任何一个三位数都比 99 大.( )
246个一和 8个十合起来是 68( )
25.最大的两位数是 90( )
26100 9多得多,比 99 少一些。( )
2788 这个数里的两个 8意义一样。( )
2825 的个位上的数字比十位上的数字小 3( )
29.从 56 62 一共数了 7个数. ( )
3089 76 大,比 79 小。( )
31.由 5个一和 5个十组成的数是 55( )
328个十和 80 个一一样多。( )
33.小明买了一本故事书花了 23 元,我们可以把“23”读作“二三”。( )
3450 45 大一些,85 45 大得多。( )
3510 是最小的两位数,100 是最小的三位数。( )
36.用 4个●能摆出 5个不同的数。( )
37100 以内十位上是 8的数有 9个。( )
38100 25 多得多。( )
3999 中的两个“9”意义相同。( )
40.一个两位数,个位上是 5,十位上是 4,这个两位数是 45( )
4150 里面有 50 个一。( )
4266 中两个 6的意思相同,都表示 6个一。( )
43.一个数个位上是 8,十位上是 3,这个数是 83( )
4479 中的“7”表示 7个十,9表示 9个一。( )
453541991006886( )
469个一和 1个十合起来是 91( )
4744 这个数的两个“4”是不相同的.( )
4864 里面有 6个十,4个一 ( )
49.在 1100 中,个位上是 7的两位数有 9个。( )
参考答案:
1×
2×
3×
4.√
5×
【详解】两位数的大小比较。
要使□772,则方框中的数小于 7,所以可以填 1——6
6×
7.√
【分析】根据整数加法的运算方法可得: 3个十是 305个十是 50,然后相加即可判断。
【详解】根据分析可知,十位上应该是 8,用 80 来表示。
原题说法正确。
故答案为;√
【点睛】本题主要考查了整数加法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
8.√
9.√
【分析】比 69 1的数就是 69 后面与 69 相邻的那个数。
【详解】比 69 1的数是 70,原题说法正确。
故答案为:√。
【点睛】100 以内数的排序。
10×
11×
【详解】根据题意,先分别数出花和苹果的数量,再比较多少关系。
花有 18 朵,苹果有 16 个;花比苹果多一些;
故答案为:×
【点睛】由题意得出各数与比较数之间的数量大小关系,是解答本题的关键。
12.√
13×
14.错误
【详解】个位上是最大的一位数,十位上的数比个位上的数小 1,这个数是 89
15×
16.√
17.√
18.√
19×
20×
21×
【分析】根据题意可知,分别用减法求出各数与 80 的差,差越小,越接近,据此判断。
【详解】因为 80701080773858053510,最接近 80 的数是 77,原
题说法错误。
22×
23.√
24×
【分析】两位数的右边第一位是个位,计数单位是一,第二位是十位,计数单位是十。写
数时从高位到低位写,有几个计数单位就在相应的数位上写几。
【详解】6个一和 8个十合起来是 86。原题错误。
25×
【分析】最大的两位数是 99,据此解答即可。
【详解】由分析可得:最大的两位数是 99,所以原题说法错误;
故答案为:×
【点睛】此题考查了整数的认识。
26×
【分析】比较整数的大小,位数不同,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,
最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个
数就大,直到比较出大小为止。
【详解】100 是三位数,9是一位数,由此看出 100 9多得多,100 99 只相差 1100
99 1,用多一些来表示。
故答案为:×
【点睛】掌握 100 以内数的大小比较方法。
27×
28×
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