2019-2020学年安徽省合肥市长丰县一年级下册期末数学试卷(含答案)
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2026-03-21
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2019-2020 学年安徽省合肥市长丰县一年级(下)期末数学试卷
一、认真读题,你一定能正确填空(每空 1分,共 31 分)
1.(6分)看图写数读数.
写作: 读作:
写作: 读作:
写作: 读作:
2. ( 5分 )
是长方形, 是正方形, 是三角形, 是圆, 是平行四边形.
3.(3分)2元6角= 角
58 角= 元 角
4.(4分)57 中的 5在 位上,表示 个 ,7在 位上,表示 个
.
5.(1分)最大的两位数比最大的一位数多 .
6.(6分)用“破十法”计算 15﹣9= 时,应先算 ﹣9= ,再算 +
= .
7.(6分)在〇里填上“>”“<”或“=”.
45 〇54 27﹣20 〇16﹣9 2 元〇 1元9角
50+6 〇5+60 3+70 〇37 3 元2角〇 3元2分
二、我会选.(每题 2分,共 16 分)
8.(2分) 里面有( )个平行四边形.
A.3 B.4 C.5
9.(2分)一个两位数,个位上是 4,十位上是 5,则这个两位数是( )
A.45 B.54 C.90
10.(2分)算式 13﹣(6+3)应该先算( )
A.13﹣6 B.6+3 C.13+3
11.(2分)78 比80( )
A.多一些 B.少得多 C.少一些
12.(2分)35 连续减 5,减 3次后是( )
A.15 B.20 C.25
13.(2分)读数和写数都从( )位起.
A.十 B.个 C.高
14.(2分)有 79 块饼干,每 10 块装一袋,可以装满( )袋.
A.6 B.7 C.8
15.(2分) 根据规律,被挡住的部分应
有( )个 .
A.3 B.4 C.5
三、解答题(共 2小题,满分 33 分)
16.(23 分)我会算.
17﹣9=39+40=36+4=83﹣30=8+7=
13﹣6+5=54﹣4+30=40+20+9=60+38﹣90=20 元﹣5元=
3元6角﹣6角= 43﹣(3+27)= 28+(56+4)=
17.(10 分)我会整理.
(1)按图形的形状分一分,再涂一涂.
(2)一共有 个图形, 的数量最多, 的数量最少.
(3) 比 少 个, 比 多 个.
五、生活中的数学.(5+5+3+3+4,共 20 分)
18.(5分)蛋糕店里有草莓蛋糕 17 块.吃了 8块草莓蛋糕,还剩几块草莓蛋糕?
19.(5分)小明看一本 45 页的故事书,看了一些后,还剩 5页.他已经看了多少页?
20.(10 分)
(1)买一件上衣和一双鞋子,一共要多少钱?
(2)一件上衣比一双手套贵多少钱?
(3)你还能提出什么数学问题并解答吗?
2019-2020 学年安徽省合肥市长丰县一年级(下)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、认真读题,你一定能正确填空(每空 1分,共 31 分)
1.(6分)看图写数读数.
写作: 36 读作: 三十六
写作: 43 读作: 四十三
写作: 100 读作: 一百
【分析】百位上是几,就在百位上写几,十位上是几,就在十位上写几,个位上是几,
就在个位上写几,哪位上 1个珠子也没有,就在哪位上写 0,即可写出各数;
根据整数的读法,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上几就读几,末尾
的0都不读出来,其余数位连续几个 0都只读一个零,即可读出各数.
【解答】解: 写作:36 读作:三十六
写作:43 读作:四十三
写作:100 读作:一百
故答案为:36,三十六;43,四十三;100,一百.
【点评】本题是根据图形读、写数,关键是看清每位上珠子的个数.
2. ( 5分 )
⑤ 是长方形, ⑥ 是正方形, ④ 是三角形, ① 是圆, ③ 是平行四
边形.
【分析】根据平行四边形、长方形、正方形、圆和平行四边形的含义:两组对边分别平
行的四边形是平行四边形;对边平行且有一个角是直角的四边形是长方形,四条边相等
四个角都是直角的四边形是正方形;由 3条线段围成的封闭图形叫做三角形;圆是由曲
线围成的封闭图形,据此解答即可.
【解答】解:
⑤是长方形,⑥是正方形,④是三角形,①是圆,③是平行四边形.
故答案为:⑤,⑥,④,①,③.
【点评】解决本题关键是熟知各种图形的特点.
3.(3分)2元6角= 26 角
58 角= 5 元 8 角
【分析】根据 1元=10 角,可知 2元=20 角,则 2元6角=26 角;
因为 10 角=1元,所以 50 角=5元,则 58 角=5元8角.
【解答】解:2元6角=26 角
58 角=5元8角
故答案为:26,5,8.
【点评】本题考查人民币的认识,解决本题的关键是能够正确的进行人民币的换算.
4.(4分)57 中的 5在 十 位上,表示 5 个 十 ,7在 个 位上,表示 7 个
一 .
【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样
的计数单位.
【解答】解:57 中的 5在十位上,表示 5个十,7在个位上,表示 7个一.
故答案为:十,5,十,个,7,一.
【点评】此题考查整数中的数字所表示的意义:有几个计数单位.解答时一定要看清数
位和这个数位的计数单位.
5.(1分)最大的两位数比最大的一位数多 90 .
【分析】首先判断出最大的两位数是 99,最大的一位数是 9,然后根据整数减法的运算
方法,用 99 减去 9,求出最大的两位数比最大的一位数多多少即可.
【解答】解:因为 99﹣9=90,
所以最大的两位数比最大的一位数多 90.
故答案为:90.
【点评】此题主要考查了整数减法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是判断出
最大的两位数、最大的一位数各是多少.
6.(6分)用“破十法”计算 15﹣9= 6 时,应先算 10 ﹣9= 1 ,再算 1 +
5 = 6 .
【分析】根据整数减法的口算方法,计算 15﹣9时,可以把15 看成是 10+5,然后再用
10 减去 9求出差,再用求出的差加上5,以此简便计算即可.
【解答】解:用“破十法”计算 15﹣9=6时,应先算 10﹣9=1,再算 1+5=6
故答案为:6,10,1,1,5,6.
【点评】此题考查了整数减法的口算方法,要熟练掌握.
7.(6分)在〇里填上“>”“<”或“=”.
45 〇54 27﹣20 〇16﹣9 2 元〇 1元9角
50+6 〇5+60 3+70 〇37 3 元2角〇 3元2分
【分析】先将算式进行计算得出结果,先比较位数,位数多的那个数就大;如果位数相
同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪
一位上的数大,那个数就大;带名数的大小比较,先将高级的名数化为低级名数,然后
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