一年级数学上册单元测试第六单元检测卷（含解析）（苏教版）

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2022-2023 学年苏教版一年级上册数学第六单元检测卷

一、填一填。（共 28 分）

1.下面图中：________是长方体，________是正方体，________是圆柱，________是球。

2.下图中：长方体有________个；正方体有________个；圆柱有________个；球有________

个。

3.从左数，长方体排第________。从右数，圆柱排第________。

4.下图中：________能搭稳，________搭不稳。

比多________个，比少________个。

（1）的上面是________，它的下面是________，它的左面是________，它的右面是

________。

（2）的左边有________个图形，右边有________个图形。

二、认一认，连一连。（8分）

7.认一认，连一连。

三、选一选。（20 分）

8.哪些图形是长方体?

A. B. C. D.

9.哪些图形是正方体?

A. B. C. D.

10.哪些图形是圆柱?

A. B. C. D.

11.哪些图形是球?

A. B. C. D

12.哪组最难堆起来?

A. B. C. D

四、把每组中不同形状的那一个圈起来。（8分）

13.把每组中不同形状的那一个圈起来。

五、数一数，填一填。（24 分）

14.数一数各有多少个?

________个

15.图中有：________个长方体，________个正方体，________个圆柱，________个球。

16. 有________个，有________个，有________个，有________个。

六、分一分。（填序号）（12 分）

17.

七、智力冲浪（附加题）（10 分）

18.数一数。

________个

答案解析部分

一、填一填。（共 28 分）

1.【答案】 ①⑥；⑤；②④；③

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】【解答】下面图中：①⑥是长方体，⑤是正方体，②④是圆柱，③是球。

故答案为：①⑥；⑤；②④；③。

【分析】此题主要考查了立体图形的识别，球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任

意一个方向滚动；

圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚

动；

正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；

长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，据此特征分

类。

2.【答案】 2；2；5；4

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】【解答】下图中：长方体有 2个；正方体有 2个；圆柱有 5个；球有 4个。

故答案为：2；2；5；4。

【分析】此题主要考查了立体图形的识别，球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任

意一个方向滚动；

圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚

动；

正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；

长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，据此数一数

各种图形的个数。

3.【答案】 1；2

【考点】立体图形的分类及识别，左、右位置

【解析】【解答】从左数，长方体排第 1。从右数，圆柱排第 2。

故答案为：1；2。

【分析】此题主要考查了左、右的认识，从左数，排第 1；从右数，

排第 1，据此顺序数一数即可。

4.【答案】 ②③；①④

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】【解答】下图中：②③能搭稳，①④搭不稳。

故答案为：②③；①④。

【分析】此题主要考查了立体图形的特征，球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任

意一个方向滚动；

圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚

动；

正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；

长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形；

锥形物体的尖端朝下，搭建图形时，不稳当；球体，搭建图形时，不稳当；

圆柱和长方体、正方体在下面时，搭建图形时，稳当。

5.【答案】 2；2

【考点】比多少的认识，7以内数的加减法

【解析】【解答】，

6-4=2，

比多 2个，比少 2个。

故答案为：2；2。

【分析】数一数可知，有 6个，有 4个，要求比多几个，的个数-的个

数=比多的个数；

因为比少几个，的个数-的个数=比少的个数，据此列式解答。

6.【答案】（1）圆柱；球；圆柱；长方体

（2）1；5

【考点】上、下位置，左、右位置

【解析】【解答】（1）的上面是圆柱，它的下面是球，它的左面是圆柱，它的右面是

长方体；

（2）的左边有 1个图形，右边有 5个图形。

故答案为：（1）圆柱；球；圆柱；长方体；（2）1；5。

【分析】（1）根据题意可知，以为参照物，分别找出它的上、下、左、右各是什么图

形；

（2）观察图可知，以为参照物，数一数它的左边和右边分别有几个图形。

二、认一认，连一连。（8分）

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