驻马店上蔡四年级下学期期中数学试卷

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2022-2023 学年河南省驻马店市上蔡县四年级（下）期中数学试
卷
一、.认真填空（每空 1分，共 28 分）
1．（4分）用分数和小数分别表示下面各图中的阴影部分。
2．（6分）
4吨30 克＝　 　吨 50 厘米＝　 　米 0.7 时＝　 　分
4.65 吨 ＝ 　 　 吨
千克
4元3角2分 ＝
元
3．（1分）小青在计算小数减法时，错把减数 20.1 看成了 2.01，结果得到的差是 32.5，正
确的差是 　 　。
4． （ 3分 ） 　 　 的 小 数 点 向 右 移 动 三 位 是 80 ； 将 1.7 缩 小 到 它 的
是0.17；0.098 的小数点先向左移动两位，再扩大到所得数的 10 倍是 　 　。
5．（3分）三角形按角分可分为 　 　三角形、　 　三角形和 　 　三角
形。
6．（2分）一个三角形的两条边分别是 7厘米和 4厘米，第三条边必须比 　 　厘米大，
比 　 　厘米小。
7．（1分）伸缩门是运用了平行四边形的　 　特性．
8．（2分）在一个三角形中，有两个角都是 45°，这个三角形既是 　 　三角形，又
是 　 　三角形．
9．（1分）一个数百位上和百分位上的数都是 3，千分位上的数是 5，其余各位上的数都
是0，这个数是 　 　。
10．（2分）17.74 左边的 7表示 7个 　 　，右边的 7表示 7个 　 　。
11．（1分）一个等腰三角形的两条边分别是 5厘米和 10 厘米，它的周长是 　 　厘
米。
12．（2分）如图中，∠1＝　 　度。∠2＝　 　度。
二.判断对（√）错（X），并在涂卡区涂黑正确的选项。（5分）
13．（1分）在 7.3 的末尾添上两个 0，这个数就扩大到原来的 100 倍。 　 　
14．（1分）把一个等边三角形平均分成两个直角三角形后，每个直角三角形中的最小角
都是 30°。 　 　
15．（1分）将最大的两位数缩小到原来的 是 0.99。 　 　
16．（1分）小数 3.50 和3.5 大小相同，意义相同。 　 　
17．（1分）两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形． 　 　．
三、选择，请在涂卡区涂黑正确答案的序号。（10 分）
18．（2分）一个小数的小数部分最大的计数单位是（　　）
A．0.1 B．0.01 C．0.001
19．（2分）下面是各组小棒的长度，（　　）组小棒能围成一个三角形。
A．2厘米、3厘米、5厘米 B．7厘米、2厘米、2厘米
C．4厘米、4厘米、7厘米
20．（2分）大于 0.1 而小于 0.4 的小数有（　　）
A．1个B．2个C．无数个
21．（2分）下面的算式中，（　　）的积最大。
A．13×9.97 B．997×0.13 C．997×1.3
22．（2分）5.6×2.5+2.5×4.4 可以运用（　　）进行简便计算。
A．乘法分配律 B．乘法交换律 C．乘法结合律
四、计算（共 24 分）
23．（4分）口算。
6.2+4.8＝7.7 1.5﹣＝3.61+2.2＝5 4.34﹣＝
0.08×100＝4.73÷10＝3×0.8＝0.4×0.7＝
24．（8分）用竖式计算。
6.67 5.42﹣8.34+61 9.45×6.7 1.25×0.73
25．（12 分）脱式计算。
①4.32+3.06 3.21﹣ ②16.53﹣（5.25+4.86）
③3.7+6.3×0.4 ④15.7×9.6 15.7×4.6﹣
五、分一分，画一画。（8分）
26．（4分）按要求画一画，分一分。
（1）在图①内画一条线段，把它分割成一个三角形和一个梯形形。
（2）在图②内画一条线段，把它分割成一个三角形和一个平行四边形。
（3）在图③内画一条线段，把它分割成两个平行四边形。
（4）在图④内画一条线段，把它分割成两个直角梯形。
27．（4分）在方格纸上分别画一个直角三角形，一个等腰三角形，一个平行四边形和一
个梯形。
六、解决问题。（25 分）
28．（8分）一块正方形菜地的边长是 8.4 米
①它的面积是多少平方米？
②若每平方米收白菜 9.5 千克，这块菜地可以收白菜多少千克？
29．（8分）学校图书馆买来了一批新书，如图：
（1）这次买了 8本《百科全书》和 5本《十万个为什么》，买这两样书共花了多少元？
（2）你还能提出什么数学问题？并解答。
30．（4分）一箱梨连箱的质量是 18.8 千克，倒出一半后，连箱的质量是 9.74 千克，梨的
质量是多少千克？
31．（5分）已知一个等腰三角形的周长是 40 厘米，它的腰长是底边长的 2倍。这个三角
形的底边长多少厘米？
2022-2023 学年河南省驻马店市上蔡县四年级（下）期中数学试
卷
参考答案与试题解析
一、.认真填空（每空 1分，共 28 分）
1．【分析】把整个图形的面积看作一个整体，把它平均分成 10 份，每份是它的十分之一，
用分数表示是 ，用小数表示是 0.1，其中 2份涂阴影，用分数表示是 ，用小数表
示是 0.2；把整个图形的面积看作一个整体，把它平均分成 100 份，每份是它的一百分
之一，用分数表示是 ，用小数表示是 0.01，其中 27 份涂阴影，用分数表示是
用小数表示是 0.27。
【解答】解：
【点评】把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是平均分成的份数，分子是要
表示的份数。把一个整体平均分成 10 份、100 份、1000 份……表示这样的几份是十分
之几、百分之几、千分之几……用小数表示为零点几、零点零几、零点零零几……
2．【分析】根据 1吨＝1000 千克，1米＝100 厘米，1小时＝60 分，1元＝10 角＝100 分，
解答此题即可。
【解答】解：
4吨30 克＝4.03 吨50 厘米＝0.5 米0.7 时＝42 分
4.65 吨＝4吨650 千克 4元3角2分＝4.32 元
故答案为：4.03；0.5；42；4；650；4.32。
【点评】熟练掌握质量单位、长度单位、时间单位、人民币单位的换算，是解答此题的
关键。
3．【分析】根据题意，错把减数 20.1 看成 2.01，则减数就少看了 20.1 2.01﹣＝18.09，所
以得到的差就会比原来大 18.09，可以用错误的差 32.5 减去18.09 进行计算即可。
【解答】解：32.5﹣（20.1 2.01﹣）
＝32.5 18.09﹣
＝14.41
答：正确的差是 14.41。
故答案为：14.41。
【点评】解答此题的关键是理解：把减数少看了多少，那么错误的差里面就会多多少，
可用错误的差减去少看的数即可得到正确的差。
4．【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律，一个数的小数点向右移动三位是
80，只要把 80 的小数点向左移动三位即可；由1.8 变成0.18，是小数点向左移动了 1位，
此数就缩小到它的 ；0.098 的小数点先向左移动两位即缩小了 100 倍，再扩大到它的
10 倍，实际原数缩小了 10 倍，是 0.0098，据此解答即可。
【解答】解：0.08 的小数点向右移动三位是 80；将 1.8 缩小到它的 是 0.18；0.098 的
小数点先向左移动两位，再扩大到所得数的 10 倍是 0.0098。
故答案为：0.08， ，0.0098。
【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右
（向左）移动一位、两位、三位……，这个数就比原来扩大（缩小）10 倍、100 倍、
1000 倍……，反之也成立。
5．【分析】根据三角形的分类：按角分为锐角三角形，直角三角形，钝角三角形，进而解
答即可。
【解答】解：三角形按角分可分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。
故答案为：锐角，直角，钝角。
【点评】此题考查了三角形的分类，结合题意分析解答即可。
6．【分析】任意三角形的两边之和必须大于第三边，任意两边的差必须小于第三边，据此
解答。
【解答】解：7+4＝11（厘米）
7 4﹣＝3（厘米）
因此第三条边必须比 3厘米大，比 11 厘米小。
故答案为：3，11。
【点评】本题考查了三角形的三边关系的应用。
7．【分析】由平行四边形的特性可知，平行四边形具有不稳定性，所以容易变形，伸缩门
的运用了平行四边形易变形的特性．
【解答】解：伸缩门做成平行四边形的形状，是利用平行四边形的易变形的特性．
故答案为：易变形．
【点评】此题主要考查了平行四边形的特性是容易变形．
8．【分析】根据三角形内角和是 180°算出剩下的这个角是 90°，有一个角是直角的等腰三
角形是等腰直角三角形，进而得出结论．
【解答】解：180° 45° 45°﹣ ﹣ ＝90°，
所以这个三角形既是直角三角形，又是等腰三角形；
故答案为：直角、等腰．
【点评】此题根据等腰三角形、直角三角形的概念和三角形内角和是 180°进行解答．
9．【分析】（1）百位上和百分位上都是 3，在百位上和百分位上写上3，千分位上是 5，
在千分位上写上5，其余各位上都是 0，在其余数位上写上0，据此写出。
【解答】解：这个数是：300.035。
故答案为：300.035。
【点评】本题主要考查小数的写法和读法，注意写数时一定要补足零的个数。
10．【分析】数位上是几，就表示几个该数位所对应的计数单位，据此解答。
【解答】解：17.74 左边的 7表示 7个一，右边的 7表示 7个0.1。
故答案为：一；0.1。
【点评】本题考查了小数的意义，要熟练掌握并运用。
11．【分析】根据等腰三角形的两腰相等和三角形两边之和大于第三边，解答此题即可。
【解答】解：因为5+5＝10
所以 5厘米的边只能是底。
10+10+5＝25（厘米）
答：它的周长是 25 厘米。
故答案为：25。
【点评】熟练掌握三角形的三边关系是解答此题的关键。
12．【分析】根据三角形内角和为 180°，连续减去两个已知角的度数，即可求出∠1的度
数，用 180°减去∠1和25°，即可求出与∠2形成平角的角度数，用 180 度再减去这个角
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