石家庄赵四年级下学期期中数学试卷
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2022-2023 学年河北省石家庄市赵县四年级下学期期中数学试卷
一、填空。
1.被减数等于减数,差是 ;
被除数是商的 3倍,除数是 。
2.如果把 650+280 240÷8﹣的运算顺序改成先算减法,最后算加法,那么算式应改成
。
3.如图:
(1)从前面看到的图形是 的物体是 号。
(2)从上面看到的图形是 的物体是 号。
(3)从左面看到的图形相同的物体是 号和 号。
4.896×25×4 的简便算法是先算 ,因为这两个数的积是整百数,所以可以运
用 进行简算。
5. 一 个 小 数 , 整 数 部 分 是 98 , 十 分 位 上 是 7, 百 分 位 上 是 1, 这 个 小 数 写 作
,读作: 。
6.3.05、3.50、30.5、3.0005、3.050 这五个数中,最大的数是 最小的数是
,相等的两个数是 和 。
7. 一 个 两 位 小 数 的 近 似 数 是 8.0 , 这 个 两 位 小 数 最 大 是 , 最 小 是
。
8.雅鲁藏布大峡谷是世界上最大的峡谷,两侧高峰与谷底相对高差达 6.009
千米,横线上
的数读作 ,合 米。
9.
6050 毫米= 米 3.5 吨= 千克
30 吨40 千克= 吨 7.04 米= 米 厘米
10.小明由于粗心大意,读数时把小数点的位置读错了,结果读成了三干点二,原来的小
数只读出一个零,原来的小数是 。
二、判断。
11.从不同方向观察同一个物体,看到的形状相同. .
12.在一个数的末尾添上 2个0,这个数就扩大到原来的 100 倍。
13.0.73 和0.730 的计数单位不同. .
14.50 与35 的和除以它们的差,求商是多少,列式为:35+50÷50 35﹣。
15.因为 0×0=0,所以 0÷0=0 .
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
16.5.03 和5.030 比较,它们的( )
A.大小相等,意义相同 B.大小相等,意义不同
C.大小不等,意义不同
17.从 1000 除以 20 的商中减去 12 与3的积,差是多少?正确的列式为( )
A.1000÷20 12×3﹣B.20÷100 12×3﹣
C.1000÷(20 12×3﹣)
18.如图,从( )看到的图形完全相同.
A.前面和上面 B.前面和左面 C.上面和左面 D.左面和右面
19.2.□455>2.4□中,如果两个□中填的数字相同,那么□中可填的数字有( )个。
A.5 B.6 C.7 D.无数
20.把 89 27﹣=62,12+9=21,62×21=1302 列成一个综合算式是( )
A.89 27+12×9﹣B.89 27×12+9﹣
C.(89 27﹣)×12+9 D.(89 27﹣)×(12+9)
四、计算。
21.先在方框里填上数,再列综合算式.
综合算式: 综合算式: .
22.脱式计算。(能简算的要简算)
47×125×8+25 58×72+28×58 125×24 37×99
23 .在方格纸上画出从前面、上面和左面看到的图形。
24.商店有苹果 140 千克,梨子是苹果的 2倍,是葡萄的 4倍,有葡萄多少千克?
25.学校给四年级同学发作业本 960 本,四年级有 5个班,每班有 48 个学生,每个学生分
得几本作业本?
26.有一种纸,100 张的厚度是 0.6 厘米.中心小学有 1000 人,如果每人节约一张纸,那
么节约的纸叠起来厚多少厘米?
27.将一个长方形健身场的长和宽分别缩小到原来的 后的示意图如下。这个健身场的
实际长和宽分别是多少?它的实际占地面积是多少平方米?
2022-2023 学年河北省石家庄市赵县四年级下学期期中数学试卷
参考答案与试题解析
1.被减数等于减数,差是 0 ;
被除数是商的 3倍,除数是 3 。
【分析】因为被减数﹣减数=差,被减数和减数相等,所以差是 0;
因为被除数÷除数=商,被除数÷商=除数,被除数是商的 3倍,所以除数是 3。
【解答】解:被减数等于减数,差是 0;被除数是商的 3倍,除数是 3。
故答案为:0,3。
【点评】本题考查被除数与除数的关系及其被减数和减数的关系,正确应用它们的关系
是关键。
2.如果把 650+280 240÷8﹣的运算顺序改成先算减法,最后算加法,那么算式应改成
650+ ( 280 240﹣ ) ÷8 。
【分析】根据四则混合运算法则“先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里面的”改
写算式即可。
【解答】解:如果把 650+280 240÷8﹣的运算顺序改成先算减法,最后算加法,那么算
式应改成 650+(280 240﹣)÷8。
故答案为:650+(280 240﹣)÷8。
【点评】解答本题需熟练掌握四则混合运算顺序,明确填括号可以改变运算顺序。
3.如图:
(1)从前面看到的图形是 的物体是 ④ 号。
(2)从上面看到的图形是 的物体是 ③ 号。
(3)从左面看到的图形相同的物体是 ① 号和 ④ 号。
【分析】从前面看①有2层,上面 2个正方形,下面 3个正方形,居右;同理分析其余
图形从上面、左面看到的图形,从而解答其它小题。
【解答】解:(1)从前面看到的图形是 的物体是④号。
(2)从上面看到的图形是 的物体是③号。
(3)从左面看到的图形相同的物体是①号和④号。
故答案为:④;③;①,④。
【点评】此题考查了从不同方向观察问题和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思
维能力。
4.896×25×4 的简便算法是先算 25×4 ,因为这两个数的积是整百数,所以可以运用
乘法结合律 进行简算。
【分析】根据乘法结合律的意义,(a×b)×c=a×(b×c),据此解答。
【解答】解:893×25×4,可以先算 25×4,
893×25×4
=893×(25×4)
=893×100
=89300
896×25×4 的简便算法是先算 25×4,因为这两个数的积是整百数,所以可以运用乘法结
合律进行简算。
故答案为:25×4、乘法结合律。
【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法结合律的意义,并且能够灵活运用乘法结合律
进行简便计算。
5.一个小数,整数部分是 98,十分位上是 7,百分位上是 1,这个小数写作 98.71 ,
读作: 九十八点七一 。
【分析】小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,然后
顺次写出小数部分每一个数位上的数字。
小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数
字。
【解答】解:一个小数,整数部分是 98,十分位上是 7,百分位上是 1,这个小数写作:
98.71,读作:九十八点七一。
故答案为:98.71,九十八点七一。
【点评】本题考查了小数的读法和写法,结合题意分析解答即可。
6.3.05 、3.50 、30.5 、3.0005 、3.050 这五 个数中 ,最 大的数 是 30.5 最小的 数是
3.0005 ,相等的两个数是 3.05 和 3.050 。
【分析】小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,
如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比
较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位……;据此可解
答。
【解答】解:30.5>3.50>3.05=3.050>3.0005
所 以 3.05 、3.50 、30.5 、3.0005 、3.050 这五个数中,最大的数是 30.5 最小的数是
3.0005,相等的两个数是 3.05 和3.050。
故答案为:30.5,3.0005,3.05,3.050。
【点评】此题要求掌握小数大小的比较方法。
7.一个两位小数的近似数是 8.0,这个两位小数最大是 8.04 ,最小是 7.95 。
【分析】根据近似数求原来的数,求最大时用四舍法求得,原近似数不变,在百分位上
添4即可;求最小利用五入法解答,先把近似数减去 0.1,再在百分位添 5即可,据此解
答。
【解答】解:一个两位小数的近似数是 8.0,这个两位小数最大是 8.04,最小是 7.95。
故答案为:8.04,7.95。
【点评】本题考查了求一个小数的近似数的方法。
8.雅鲁藏布大峡谷是世界上最大的峡谷,两侧高峰与谷底相对高差达 6.009
千米,横线上
的数读作 六点零零九 ,合 6009 米。
【分析】小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读
出每个数字。
1km=1000m,因此6.009 千米=6009 米。
【解答】解:雅鲁藏布大峡谷是世界上最大的峡谷,两侧高峰与谷底相对高差达 6.009
千米,横线上的数读作:六点零零九,合 6009 米。
故答案为:六点零零九,6009。
【点评】此题考查了小数的读法和长度单位的换算,要熟练掌握。
9.
6050 毫米= 6.05 米 3.5 吨= 3500 千克
30 吨40 千克= 30.04 吨 7.04 米= 7 米 4 厘米
【分析】(1)由低级单位毫米化高级单位米,除以进率1000;
(2)由高级单位吨化低级单位千克,乘进率1000;
(3)从复名数化成单名数,单位名称相同的不用化,只要把千克化成吨再加上 30 即可;
(4)由高级单位米化低级单位厘米,乘进率100 即可。
【解答】解:6050 毫米=6.05 米,3.5 吨=3500 千克,
30 吨40 千克=30.04 吨,7.04 米=7米4厘米。
6050 毫米=6.05 米3.5 吨=3500 千克
30 吨40 千克=30.04 吨7.04 米=7米4厘米
故答案为:6.05,3500,30.04,7,4。
【点评】本题是考查长度和质量的单位换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级
单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。
10.小明由于粗心大意,读数时把小数点的位置读错了,结果读成了三干点二,原来的小
数只读出一个零,原来的小数是 300.02 。
【分析】根据“原来的小数读一个零”,可知小明读出的数相当于是把原小数的小数点
向右移动了一位,先把小明读错的数写出来,再进一步推出原来的小数即可。
【解答】解:三干点二写作:3000.2,
因为原来的小数读一个零,
所以把 3000.2 的小数点向左移动一位,即得原来的小数 300.02。
故答案为:300.02。
【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右
(或向左)移动一位、两位、三位……,这个数就扩大(或缩小)10 倍、100 倍、1000
倍……。
11.从不同方向观察同一个物体,看到的形状相同. × .(判断对错)
【分析】对与一般的物体,从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的;但有特殊
情况,如果这个物体是球体,那么从不同的方向看到的形状一样;据此判断即可.
【解答】解:由分析知,比如当这个物体是一个球体,那么从不同方向看到的形状都一
样;但是对与一般的物体,从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的;所以原题
说法错误.
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