龙岩漳平四年级下学期期中数学试卷

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2022-2023 学年福建省龙岩市漳平市四年级（下）期中数学试卷
一、计算题。
1．直接填得数。
720÷100＝0.42×10＝1200÷1000＝6.3×100＝
300 93﹣＝72÷（8×3）＝ 81 81÷3﹣＝100 64+36﹣＝
2．计算下面各题，能用简便方法计算的用简便方法计算。
①8000÷125÷8   ②65×[ （388﹣
246）÷71]
③65×124 24×65﹣ ④156+58+242+344
⑤905+95÷19×8 ⑥88×99+88
二、填空题。
3．由 2个十、5个一、6个十分之一和 3个百分之一组成的数是 　 　，它是一个
位小数。
4．看图填数。
小正方形的个数＝□×5+□×4
小正方形的个数＝□×（5+4）
■■■■■□□□□
■■■■■□□□□
■■■■■□□□□
5．在计算 125×88 时，两位同学分别通过拆数做了解答，你能看懂她们分别运用了什么运
算定律吗？
（1）我认为静静运用了 　 　律。
（2）我认为萌萌运用了 　 　律。
6．五角星亮晶晶，代表多少我最清。
（1）☆+436＝897，这颗☆是 　 　。
（2）78×☆＝0，这颗☆是 　 　。
（3）☆÷89＝13……10，这颗☆是 　 　。
7．明明在计算（15+41）×□时，没有注意到题中的括号，算出的结果是 425。他在检查时
发现了错误，又重新计算，得到的正确结果是 　 　。
8．明明在读一个小数时，把小数点漏读了，结果读成五万四千零二。原来的小数读出来要
读一个零，原来的小数是 　 　。
三、选择题（选择正确答案的序号填在括号里）。
9．计算（232 22×4﹣）÷12 时，正确的运算顺序是（　　）
A．减法→乘法→除法 B．乘法→减法→除法
C．除法→乘法→减法 D．除法→减法→乘法
10．如图所示，表示的运算定律是（　　）
A．加法交换律 B．加法结合律 C．乘法交换律 D．乘法分配律
11．下面各图中，表示 0.04 不正确的是（　　）
A．B．
C．D．
12．9.81 去掉小数点后，小数（　　）
A．扩大到原来的 100 倍B．缩小到原来的
C．缩小到原来的 D．扩大到原来的 10 倍
13．小张、小王、小林和小丁在课间玩猜数游戏。
小张说：“一个小数，十位和十分位上都是 7，其余各位上都是 0。
小王说：“一个数是由 70 个一和 7个十分之一组成的。
小林说：“一个小数是由 7个10 和7个0.01 组成的。
小丁说：“一个小数包含了 707 个0.1。”
其中一个同学说的和另外三个同学说的不是同一个数，他是（　　）
A．小张 B．小丁 C．小林 D．小王
14．某学校准备采购 16 套桌椅（一张桌子配一把椅子），____，一张桌子 125 元，一共花
了多少钱？静静解答这道题的算式为（125+88）×16，那么横线上的信息应该是。（
）
A．椅子的价格比桌子贵 88 元
B．一个茶壶 88 元
C．桌子的价格比椅子贵 88 元
D．一把椅子 88 元
15．实验小学四（2）班三名男生 50m跑的成绩如下表所示，下面说法不正确的是（
　）
姓名 东东 壮壮 天天
成绩/秒10.13 11.□3 11.15
A．东东肯定是第一名
B．壮壮可能是最后一名
C．壮壮要是第二名，□里只能填 1
D．天天不可能是第一名
16．下面（　　）的说法是错误的。
A．依依说：“整数都比小数大。”
B．苹苹说：“13.6 和13.60 的大小相等，计数单位不同。”
C．霏霏说：“把 60.200 末尾的 0都去掉，小数大小不变。”
D．淘淘说：“4.95 和5.49‘四舍五入’保留整数后的近似数都是 5。”
17．如图可以表示算式是（　　）
A．42×16 B．24×16 C．46×24 D．26×14
18．下面的立体图形都是由 3个相同的正方体摆成的。如果从上面看到的图是 ，从
前面看到的图是 ，那么，这个立体图形是（　　）
A．B．
C．D．
19．如图所示，直线上箭头（　　）所指的位置最接近 0.7500。
A．AB．BC．CD．D
20．静静在用计算器计算“48×256”时，按键“4”坏了，静静想出了好几种方法，错误的是
（　　）
A．50×256 2﹣B．（30+18）×256
C．（50 2﹣）×256 D．16×3×256
21．若要给“0.01＝1”添上一组合适的单位，下面的选项中，正确的是（　　）
A．m、dm B．m2、dm2C．dm2、m2D．kg、g
22．用 3个同样大小的小正方体摆成从左面看与一样的物体，不同的摆法还有（
）种。（小正方体之间要有面相接）
A．1 B．2 C．3 D．4
23．在一道减法算式中，被减数、减数与差的和是 472，其中减数比差多50，差是（
　）
A．236 B．186 C．143 D．93
四、解决问题（要写出文字说明、说理过程或演算步骤）。
24．某快递公司收费信息如下：
快件质量在2千克以内（含 2千克），收费 10 元；如果超过2千克，超出部分按每千克
3元收费。
（1）列式为 10+3×2，表示求：　 　
（2）1.5 千克快件需付费 　 　元钱，　 　千克快件需付费 19 元。
（3）一件快件付费 10 元，这件快件可能是 　 　千克。
25．明明一家六口从漳平自驾去厦门鼓浪屿游玩。爸爸、妈妈分别开一辆车，爸爸的车每
小时行驶 104 千米，妈妈的车每小时行驶 94 千米，经过3小时，爸爸开的车先到达鼓浪
屿。
（1）明明列了一个算式：104×3 94×3﹣，这个算式求的是：
（2）静静用不同的方法，同样解决了这道题，她的第一步是：104 94﹣，你能接着完成
吗？（请列式解答）
26．在判断 750÷25÷5 与750÷（25÷5）的结果是否相等时，明明说结果是一样的，你觉得
明明说得对吗？说说你的理由。
27．樱花园景区推出两种购票方案。
方案一
成人每人 40 元，
儿童半价。
方案二
团体15 人以上（包括 15 人），
每人 30 元。
（1）A团 队 的费用列式 为 ： 20×4+40×6 ， 那 么 A团 队 有 成 人 　 　 人，儿 童
人。
（2）B团队有成人10 人，儿童 5人，以上两种方案选哪种更合算？请用你喜欢的方式
说明理由。
（3）C团队有成人10 人，儿童 12 人，怎样购票更合算？请用你喜欢的方式说明理由。
28．请给式子 25×（4+8）创设情境。在这个情境里25×4+8 表示什么？两个式子结果相差
的部分表示什么？
29．唐大爷家的菜园如图所示（单位：米）。
这个菜园的面积是多少平方米？（请你用两种方法解答）
2022-2023 学年福建省龙岩市漳平市四年级（下）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、计算题。
1．【分析】根据千以内减法、加法、整数四则混合运算、小数乘法、小数除法的运算法则
直接写出得数即可。
【解答】解：
720÷100＝7.2 0.42×10＝4.2 1200÷1000＝1.2 6.3×100＝630
300 93﹣＝207 72÷（8×3）＝3 81 81÷3﹣＝54 100 64+36﹣＝72
【点评】本题主要考查了千以内减法、加法、整数四则混合运算、小数乘法、小数除法
的运算，属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。
2．【分析】①按照除法的性质计算；
②先算小括号里面的减法，再算中括号里面的除法，最后算乘法；
③按照乘法分配律计算；
④按照加法交换律和结合律计算；
⑤先算除法，再算乘法，最后算加法；
⑥按照乘法分配律计算。
【解答】解：①8000÷125÷8
＝8000÷（125×8）
＝8000÷1000
＝8
②65×[（388 246﹣）÷71]
＝65×[142÷71]
＝65×2
＝130
③65×124 24×65﹣
＝65×（124 24﹣）
＝65×100
＝6500
④156+58+242+344
＝（156+344）+（58+242）
＝500+300
＝800
⑤905+95÷19×8
＝905+5×8
＝905+40
＝945
⑥88×99+88
＝88×（99+1）
＝88×100
＝8800
【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定
律进行简便计算。
二、填空题。
3．【分析】根据数的组成，2个十是 20，5个一是 5，6个十分之一是 0.6，3个百分之一
是0.03，合起来就是所组成的数，小数点后面有几个数字就是几位小数，所以它是一个
两位小数。
【解答】解：由 2个十、5个一、6个十分之一和 3个百分之一组成的数是 25.63，它是
一个两位小数。
故答案为：25.63，两。
【点评】此题主要考查小数的写法，在根据数的组成写小数时要注意没有计数单位的数
位要写0来补足数位。
4．【分析】每行 5个黑色小正方形，有 3行；每行 4个白色小正方形，有 3行，求一共多
少个正方形，用黑色正方形的个数加白色正方形的个数；先求每行正方形的个数，再求
3行总个数。
【解答】解：小正方形的个数＝3×5+3×4
小正方形的个数＝3×（5+4）
故答案为：3，3；3。
【点评】本题主要考查图形的变化类问题，主要培养学生的观察能力和总结能力。
5．【分析】根据乘法交换律 a×b＝b×a、乘法分配律（a+b）×c＝a×c+b×c进行解答即可。
【解答】解：（1）125×88
＝125×（80+8）
＝125×80+125×8
＝10000+1000
＝11000
运用了乘法分配律。
（2）125×88
＝125×（11×8）
＝128×8×11
＝1000×11
＝11000
运用了乘法交换律。
故答案为：乘法分配；乘法交换。
【点评】本题主要考查了学生对乘法交换律、乘法分配律的掌握。
6．【分析】（1）因为☆是一个加数，根据和﹣一个加数＝另一个加数即可解答。
（2）因为任何数和 0相乘都等于0，所以这颗☆是 0。
（3）因为☆是被除数，根据被除数＝商×除数+余数即可解答。
【解答】解：（1）897 436﹣＝461
答：这颗☆是 461。
（2）因为任何数和 0相乘都等于0，所以这颗☆是 0。
（3）89×13+10
＝1157+10，
＝1167
答：这颗☆是 1167。
故答案为：461；0；1167。
【点评】本题考查了加法、除法各部分之间的关系和有关0的乘法计算。
7．【分析】由结果向前推，没有注意到题中的括号，先算的乘法，再算的加法，结果是
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