楚雄彝族自治州双柏四年级下学期期中教育学业质量综合练习数学试卷
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2025-07-14
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云南省楚雄州双柏县 2022-2023 学年四年级下学期数学期中教育学业质量综合
练习试卷
一、填空 (共 12 题;共 22 分)
1.地球上陆地总面积约是 149000000
平方千米,把横线上的数改写成用“亿”作单位是 ,
将改写后的数保留一位小数约是 。
2.0.134 的计数单位是 ,它有 个这样的计数单位,再加上 个这样
的计数单位就是 1。
3.把850÷5=170,170×10=1700,3580-1700=1880,列成综合算式是 。
4. 减去 87 得236。 除以 36 等于 504。
5.99 米= 千米 8.32 千克= 千克 克
6.把25 缩小到原来的 是 0.025,把 8.5 的小数点向右移动两位是 。
7.一个等腰三角形的一条边长是 8厘米,另一条边长是 10 厘米,它的周长可能是 厘米,
也可能是 厘米。
8.一个等腰三角形的一个底角是 30°,它的顶角是 °。
9.在9.99,9.090,9.009,和 9.09 中,最大的是 ,最小的是 。
10.计算 32×101-32 时,把算式变成 可以使计算简便。
11.把一个数缩小到原来的
1
10
后,又扩大到原来的 1000 倍,结果是 0.4 万,原来的数是 。
12.观察 ,从 面看到的图形是 ,从 面看到的图形是 。
二、判断 (共 5 题;共 5 分)
13.用一根 3cm、一根 2cm 和一根 5cm 的小棒可以围成一个三角形。( )
14.乘法分配律用字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c。( )
15.8个0.01 的和大于 7个0.1 的和。( )
16.加法与乘法互为逆运算。( )
17.任意四边形的内角和都是 360°。( )
三、选择题(共 5 题;共 5 分)
18.若a×10=b÷10(a,b不等于 0),则 a( )b。
A.大于 B.等于 C.小于
19.大于 0.4 而小于 0.5 的小数有( )个。
A.1个B.2个C.无数个
20.1.76□≈1.76,□里最大能填( )。
A.5 B.4 C.9
21.下面算式的计算结果不是 0的是( )。
A.[8-(2+6)]÷4 B.(8-0)×7 C.[6×(8-8)]×7
22.把一个等边三角形沿其中一条高剪开,分成两个直角三角形,其中一个直角三角形的两个锐角
分别是( )。
A.30°和60° B.45°和45° C.30°和30°
四、计算 (共 3 题;共 35 分)
23.直接写出得数
25×4= 37+173= 0.5÷10= 0÷25=
8×99+8= (4+2)×25= 213-57-43= 28÷100×10=
24.用竖式计算(带※的要验算)
①80×92=
②783÷29=
③3684+147=
④1008÷72=
⑤※6258-1254=
⑥※26×384=
25.计算下面各题,能简算的要简算
(1)32×25
(2)[180+19×(106+74)]÷60
(3)490÷35÷2
五、看一看,填一填,画一画 (共 2 题;共 8 分)
26.看一看,填一填,画一画
上图共有 个小正方体。
27.在方格纸上画出从前面、上面和左面看到的图形。
六、解决问题 (共 5 题;共 25 分)
28.甲、乙两个工程队分别同时从两端修一条公路。甲队每天修 58 米,乙队每天修 42 米,15 天修
完。这条公路长多少米?(用两种方法解答)
29.一匹马 5天吃 80 千克草,照这样计算,28 匹马一星期能吃多少千克?
30.每100kg 盐水含盐 4.5kg,1kg 盐水含盐多少 kg?1t 盐水含盐多少 kg?
31.光明小学买来 6张桌子和几把椅子,共用去 742 元。已知每张桌子 72 元,比每把椅子贵 41 元,
买来多少把椅子?
32.夏天旅行社推出的青岛一日游,有两种收费方案。
方案一:成人:120 元/人 儿童:80 元/人
方案二:团体(4人及以上): 100 元/人
三年级的亮亮和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈去旅游,选择哪种方案合算?
答案解析部分
1.【答案】1.49 亿;1.5 亿
【知识点】小数的近似数;亿以上数的近似数及改写
【解析】【解答】解:149000000=1.49 亿≈1.5 亿。
故答案为:1.49 亿;1.5 亿。
【分析】在亿位后面点上小数点,去掉小数末尾的 0,在后面加上亿字即可改写成用“亿”作单位的
数。根据改写后的百分位数字四舍五入保留一位小数即可。
2.【答案】千分之一;134;866
【知识点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解 0.134 的计数单位是千分之一,它有 134 个这样的计数单位,再加上 866 个这样
的分数单位就是 1。
故答案为:千分之一;134;866。
【分析】小数的小数部分从小数点后依次是十分位、百分位、千分位……,计数单位依次是十分之
一、百分之一、千分之一……;根据小数的位数确定计数单位的个数。根据计数单位的个数确定再
加上计数单位的个数即可。
3.【答案】3580-850÷5×10
【知识点】1000 以上的四则混合运算
【解析】【解答】解:把 850÷5=170,170×10=1700,3580-1700=1880,列成综合算式是 3580-
850÷5×10。
故答案为: 3580-850÷5×10。
【分析】先算除法,再算乘法,最后计算减法,按照运算顺序列出综合算式即可。
4.【答案】323;18144
【知识点】除数是两位数的笔算除法
【解析】【解答】解:第一问:236+87=323;
第二问:504×36=18144。
故答案为:323;18144。
【分析】第一问:用差加上减数即可求出被减数;
第二问:一个数÷36=504,用商乘除数即可求出被除数。
5.【答案】0.099;8;320
【知识点】含小数的单位换算
【解析】【解答】解:99 米=0.099 千米;8.32 千克=8 千克 320 克。
故答案为:0.099;8;320。
【分析】1千米=1000 米,1千克=1000 克,根据这些单位之间的进率换算单位即可。
6.【答案】
1
1000
;850
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【解答】解:把 25 缩小到原来的
1
1000
是0.025,把 8.5 的小数点向右移动两位是 850。
故答案为:
1
1000
;850。
【分析】小数点向左移动一位、两位、三位……,相当于缩小到原来的
1
10
、
1
100
、
1
1000
……;小数
点向右移动一位、两位、三位……,相当于把这个数扩大到原来的 10 倍、100 倍、1000 倍……。
7.【答案】26;28
【知识点】等腰三角形认识及特征;三角形的周长
【解析】【解答】解:可能是 8+8+10=26(厘米),也可能是 8+10+10=28(厘米)。
故答案为:26;28。
【分析】等腰三角形两条腰长度相等,因此另一条边的长度可能是 8厘米,也可能是 10 厘米。由此
分两种情况计算这个三角形的周长即可。
8.【答案】120
【知识点】等腰三角形认识及特征;三角形的内角和
【解析】【解答】解:180°-30°-30°=120°
故答案为:120。
【分析】三角形内角和是 180°,等腰三角形两个底角度数相等,因此用三角形内角和减去两个底角
的度数即可求出顶角的度数。
9.【答案】9.99;9.009
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】解:在 9.99,9.090,9.009,和 9.09 中,最大的是 9.99,最小的是 9.009。
故答案为:9.99;9.009。
【分析】整数部分都是 9,十分位上是 9的小数最大,十分位、百分位上都是 0的数最小。另外两个
小数大小相等。
10.【答案】32×(101-1)
【知识点】整数乘法分配律
【解析】【解答】解:计算 32×101-32 时,把算式变成 32×(101-1)可以使计算简便。
故答案为: 32×(101-1)。
【分析】把最后一个 32 看作 32×1,这样就能运用乘法分配律简便计算,算式为 32×101-32=32×101-
32×1=32×(101-1)。
11.【答案】40
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【解答】解:0.4 万=4000,把 4000 缩小到原来的
1
1000
是4,再扩大到原来的 10 倍是 40。
故答案为:40。
【分析】可以采用逆推的方法,先把0.4 万写成 4000,然后把 4000 的小数点向左移动三位缩小到原
来的
1
1000
,再扩大到原来的 10 倍就是原来的数。
12.【答案】上;左
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解: 从上面看到的图形是 ,从左面看到的图形是 。
故答案为:上;左。
【分析】从不同的方向观察立体图形,判断出观察到的图形有几个正方形组成以及每个正方形的位
置即可。
13.【答案】(1)错误
【知识点】三角形的特点
【解析】【解答】解:3+2=5,所以用一根 3cm、一根 2cm 和一根 5cm 的小棒不能围成一个三角形。
原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,因此三角形两条较短边的长
度和一定大于较长的边。
14.【答案】(1)正确
【知识点】整数乘法分配律
【解析】【解答】解:根据乘法分配律的意义可知,用字母表示正确。
故答案为:正确。
【分析】乘法分配律:一个数与两个数的和相乘,等于这个数分别与这两个数相乘,然后再相加。
15.【答案】(1)错误
【知识点】小数的数位与计数单位;多位小数的大小比较
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