苏教版二年级数学下册知识汇总

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第一单元：有余数的除法
1、有余数除法以的意义：在平均分一些物体时，有时有剩余，这样的除法是有余数的除法。
这就是有余数的除法了。
2、余数与除数的关系：在有余数的除法中，余数一定比除数小。
被除数÷除数=商……余数
3、除法列竖式计算方法：
（1）先写 “厂”表示除号。
（2）在除号里写被除数。
（3）除号外面左侧写除数。
（4）把商写在除号的外面，被除数上面，并和被除数个位对齐。
（5）把除数和商的积写在被除数的下面（注意：相同数位要对齐）。
（6）用被除数减去商和除数的乘积得结果写在横线下面，与个位对齐。
4、有余数除法的试商方法：先想想被除数里面最多有几个除数，再利用乘法口诀试商。
5、除法算式中各部分之间的关系：
被除数÷除数＝商＋余数
被除数＝商×除数＋余数
被除数＝除数×商＋余数
余数=被除数﹣商×除数
最最重要是把乘法口诀表背到倒背如流的境界
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2
检验自己
你是最棒的
没有人是你的对手
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第二单元：时分秒
1、认识钟面：（1）钟面上最短最粗的针是时针，较短较粗的是分针，最细最长的是秒针。
（2）钟面上有 12 个大格，每个大格里有 5 个小格。钟面上共有 60 个小格。
（3）时针走 1 大格是 1 小时。时针走 1 大格分针走 1 圈，也就是 60 小格，1 时=60 分。
（4）
分针走 1 小格是 1 分，走 1 大格是 5 分。
秒针走 1 小格是 1 秒，走 1 大格是 5 秒。
分针走 1 小格秒针走 1 圈，1 分=60 秒
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2、认识整时方法：分针指着 12，时针指着几就是几时。
时针、分针、秒针全部重合的时间是 12 时，
时针和分针成一条直线的时间是 6时，
时针和分针成直角的时间是 3时和 9时。
3、认识几时几分方法：时针指在两个数之间，算小数，时针指在 12 和1之间，算 12 时，
分针指着几，表示几个 5分钟。
4、记录时间有两种方法:
（1）文字法：如：5时50 分；
（2）用电子表法记录时刻时，几时就写几，再写“：”，后面写分时要占两位，分针不够整
十的，十位要用 0占位。如：8时零 5分写作 8：05
5、认识大约几时方法：时针接近几就是几时。此时，分针一般指在数字 12 左右。
6、计算两段时间之间的时间方法：用结束的时间减去开始的时间。整时减整时，分钟减分
钟，分钟不够减向整时借 1时在分钟上加 60 分钟再减。整时借出的 1时要记得减去。
7、比较时间：单位不同时要化成相同的时间单位再进行比较。在进行比赛（或做事）时：
同样的距离（或同样的事情）所用的时间越多说明速度越慢（或效率越低）；所用的时间越
少说明速度越快（或效率越高）。
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第三单元：认识方向
1、认识东、南、西、北四个方向
（1）早上起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。
（2）依据一个确定的方向找其他三个方向的方法：面南背北，左东右西；面北背南，左西
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右东；面东背西，左北右南；面西背东，左南右北。
2、地图上的方向：地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的。
3、绘制简单示意图的方法：先选好观察点，把选好的观察点画在平面图的中心位置，再确
定好各物体相对于观察点的方向，在纸上按“上北下南，左西右东”绘制，用“↑”标出方向。
4、看简单路线图描述行走路线的方法：
（1）看路线图确定好自己所处的位置，以自己所处的位置为中心
（2）根据“上北下南，左西右东”的规则来确定目标和周围事物所处的方向
（3）根据目标的方向和路程确定所要行走的路线。(一般以“在”字后面物体的位置为中心，
以“的”字前面物体的位置为中心)
5、认识东南、东北、西南、西北四个方向：从“东”出发，东和北之间的方向就叫东北，东
和南之间的方向就叫东南；从“西”出发，西和北之间的方向就叫西北，西和南之间的方向就
叫西南。
6、指南针：
红色指针指针北面，白色指针指着南面。
树的年轮：较疏的向着南面，较密的向着北面。
树叶：较疏的向着北面，较密的向着南面
晴朗的夜间：朝着北极星的方向是北面。
影子的方向：和太阳所在的方向相反。
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