六年级数学上册典型例题系列之第四单元:比的基本性质专项练习(解析版)人教版

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2022-2023 学年六年级数学上册典型例题系列之
第四单元:比的基本性质专项练习(解析版)
一、填空题。
1.把 7∶10 的前项增加 14,要使比值不变,后项应增加( )。
【答案】20
【分析】把 7 增加到 14,相当于将 7 扩大到原来的 3 倍,根据比的基本性质,
比的前项扩大到原来的 3 倍,要使比值不变,则要将比的后项也扩大到原来的 3
倍。据此解答。
【详解】(7+14)÷7
=21÷7
=3
说明比的前项扩大到原来的 3 倍,要使比值不变,则比的后项也扩大到原来的 3
倍,即
10×3=30
30-10=20
要使比值不变,后项应增加 20。
【点睛】本题要根据比的基本性质解答,比的前项和后项同时扩大或缩小相同
的倍数(0 除外),比值不变。
2.12∶25 的前项加上 6,要使比值不变,比的后项应加上________。
【答案】12.5
【分析】12∶25 的前项加上 6,也就是前项变成 12+6=18,前项扩大到原来的
18÷12=1.5 倍,根据比的基本性质,后项也要扩大到原来的 1.5 倍,据此可以
看出后项的变化情况。
【详解】前项变为:12+6=18
前项扩大到原来的:18÷12=1.5
后项相同的倍数:25×1.5=37.5
则后项需要加上:37.5-25=12.5
【点睛】本题主要考查比的基本性质,抓住比的前后项必须扩大相同的倍数即
可。
3.2∶3 的前项加上 6,要使比值不变,后项应该加( )或乘(
)。
【答案】 9 4
【分析】根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以一个不为 0 的数,
比值不变。
【详解】(2+6)÷2
=8÷2
=4
3×4-3
=12-3
=9
【点睛】本题考查比的基本性质,熟练运用比的基本性质是解题的关键。
4.在 0.2∶1.6 中,如果后项加上 0.8,要使比值不变,前项应加上(
)。
【答案】0.1
【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0 除外),
比值不变。
0.2∶1.6 的后项加上 0.8 得 2.4,相当于后项乘 1.5,根据比的基本性质,要使
比值不变,前项也应乘 1.5 得 0.3,由此确定前项应加上几。
【详解】(1.6+0.8)÷1.6
=2.4÷1.6
=1.5
0.2×1.5-0.2
=0.3-0.2
=0.1
在 0.2∶1.6 中,如果后项加上 0.8,要使比值不变,前项应加上 0.1。
【点睛】掌握比的基本性质及应用是解题的关键。
5.0.2∶2 的比值是( ),如果比的后项加上 4,要使比值不变,比的前
项应加上( )。
【答案】 0.1 0.4
【分析】用比的前项除以后项即可求得比值;根据比的性质,比的前项和后项
同时乘或除以相同的数(0 除外),比值不变,据此解答即可。
【详解】0.2∶2
=0.2÷2
=0.1
如果比的后项加上 4,即 2+4=6,6÷2=3,相当于后项扩大到原来的 3 倍,
要使比值不变,比的前项应扩大到原来的 3 倍,即 0.2×3=0.6,0.6-0.2=
0.4,相当于前项加上 0.4,
【点睛】熟练掌握求比值的方法以及比的性质是解题的关键。
6.3∶5 的前项乘 4,要使比值不变,后项应加上( )。
【答案】15
【分析】已知 3∶5 的前项乘 4,根据比的性质,要使比值不变,后项也应该乘
4,由 5 变成 20,相当于后项加上 20-5=15。
【详解】3∶5 的前项乘 4,要使比值不变,后项也应该乘 4,变成:
5×4=20
也就是后项加上:
20-5=15
【点睛】此题考查比的性质的运用,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0
除外),比值才不变。
7.将 3∶8 的前项加上 15,要使比值不变,后项应乘( )。
【答案】6
【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为 0 的数,
比值不变,据此解答。
【详解】(3+15)÷3
=18÷3
=6
将 3∶8 的前项加上 15,要使比值不变,后项应乘 6。
【点睛】根据比的基本性质进行解答。
8.0.5∶4.5 的比值是( ),如果前项加上 1.5,要使比值不变,后项应
该加上( )。
【答案】 13.5
【分析】求比值,根据比的性质进行化简,再写成分数的形式;如果前项加上
1.5,可知比的前项由 0.5 变成 2,相当于前项乘 4;根据比的性质,要使比值
不变,后项也应该乘 4 即 4.5×4=18,再减 4.5 进行计算即可。
【详解】0.5∶4.5=(0.5×2)∶(4.5×2)=1∶9=
(0.5+1.5)÷0.5×4.5-4.5
=2÷0.5×4.5-4.5
=18-4.5
=13.5
【点睛】此题考查了求比值、比的性质的运用,比的前项和后项同时乘或除以
相同的数(0 除外),比值不变。
9.把 15∶6 的后项减去 4,要使比值不变,前项应( )。
【答案】减去 10
【分析】根据比的性质:比的前项和后项同时乘以或除以一个数(0 除外),
比值不变,后项减去 4,则变为 2,根据比的性质得出答案。
【详解】把 15∶6 的后项减去 4,则后项变为 2, ,即要使比值不变,则
前项为: ,故前项应减去 10。
【点睛】本题主要考查的是比的基本性质,解题的关键是熟练运用比的性质,
进而得出答案。
10.2∶5 的后项增加 10,要使比值不变,前项应该增加______。
【答案】4
【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0
除外),比值不变,据此解答。
【详解】(5+10)÷5
=15÷5
=3
2×3-2
=6-2
=4
2∶5 的后项增加 10,要使比值不变,前项应该增加 4。
【点睛】根据比的基本性质进行解答。
11.5∶3 的后项扩大到原来的 4 倍,要使比值不变,比的前项 5 应乘(
),如果比的前项增加 10,要使比值不变,后项应加上( )。
【答案】 4 6
【分析】根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0 除
外),比值不变。据此解答。
【详解】根据比的基本性质,5∶3 的后项扩大到原来的 4 倍,要使比值不变,
比的前项 5 应乘 4;
如果前项增加 10,变为 5+10=15,也就是前项扩大到原来的 3 倍,要使比值
不变,后项也扩大到原来的 3 倍,3×3=9,9﹣3=6,所以后项应加上 6。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握比的基本性质及应用,首先根据前项或后
项的变化,利用比的基本性质求出后项或前项的变化后的数。
12.把 3∶2 的前项扩大到原来的 2 倍,后项缩小为原来的 后,比值是(
);在 3∶2 中若前项加上 9,要使比值不变,则后项应加上( )。
【答案】 6 6
【分析】(1)先求出前项和后项,再求比值即可;
(2)根据的比的基本性质:比的前项同时乘或除以相同的数 除外),比值不
变;先求出前项变为 12,前项扩大 4 倍,要使比值不变,则后项也应扩大 4
倍,求出后项,再减 2 即可。
【详解】(1)前项变为: ,后项变为: ,比值是 6;
(2)在 3∶2 中若前项加上 9,前项变为 ,前项扩大为原来的 4 倍,要
使比值不变,则后项也应扩大为原来的 4 倍。
后项变为 ,则后项应加上
【点睛】本题主要考查了比的基本性质。
13.3∶7 的前项加上 9,要使比值不变,后项应该加( )或乘(
)。
【答案】 21 4
【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0 除外),
比值不变。根据题意, 3∶7 的前项加上 9 12,相当于前项乘 4,根据比的基
本性质,后项也要乘 4 得 28,再减去原来的后项,就是后项应该加上几。
【详解】(3+9)÷3
=12÷3
=4
7×4-7
=28-7
=21
后项应该加 21 或乘 4。
【点睛】灵活运用比的基本性质是解题的关键。
14.一个比是 4∶5,如果前项扩大到原来的 5 倍,要使比值不变,后项应为(
)。
【答案】25
【分析】根据比的性质,可知 4∶5 的前项扩大到原来的 5 倍,要使比值不变,
后项也应该扩大到原来的 5 倍,则后项为 5×5=25。
【详解】4∶5 的前项扩大到原来的 5 倍,要使比值不变,变为 5×5=25。
【点睛】此题考查比的性质的运用,解答此题关键是掌握比的前项和后项同时
乘或除以相同的数(0 除外),比值才不变。
15.3∶7 的前项乘 3,要使比值不变,后项应该( );4∶7 的前项加上
8,要使比值不变,后项应该加上( )。
【答案】 乘 3 14
【详解】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0 除外),
比值不变;找清楚比的前项是怎么变化的,比的后项也随之变化即可。
【解答】3∶7 的前项乘 3,要使比值不变,后项应该乘 3;
4∶7 的前项 4 加上 8,是 12,即可看出前项乘了 3,要是比值不变,后项也要
乘 3,即:7×3=21,增加了 21-7=14。
【点睛】此题主要是考查比的基本性质,注意不能是同时加或减去一个数。
16.把 4∶11 的前项增加 16,要使比值不变,后项应( )。
【答案】增加 44
【分析】前项增加 16,前项变成 4+16=20,相当于前项乘上 5,要使比值不
变,后项也应该乘 5,即 11×5=55,则后项应增加 55-11=44。
【详解】把 4∶11 的前项增加 16,前项变成 4+16=20,相当于前项乘上 5,要
使比值不变,后项也应该乘 5,即 11×5=55,则后项应增加 55-11=44。
【点睛】此题考查的是比的性质的应用,掌握比的前项和后项同时乘或除以一
个相同的数(0 除外),比值不变是解题关键。
17.把 3∶5 的前项加上 12,后项加上( )后,比值不变。
【答案】20
【分析】先计算比的前项加上 12 后扩大的倍数,比的前项和后项同时乘或除以
同一个不为 0 的数,比值不变,据此求出比的后项,最后求出新的后项与原来
后项的差。
【详解】(3+12)÷3×5-5
=15÷3×5-5
=5×5-5
=25-5
=20
【点睛】掌握比的基本性质是解答题目的关键。
18.如果 5∶14 的前项增加 10,要使比值不变,后项应该增加( );如
果这个比的后项缩小到原来的 ,要使比值不变,前项应该是( )。
【答案】 28 2.5 ##
【分析】(1)5∶14 的前项增加 10,则前项变为 5+10=15,前项相当于乘
3,根据比的基本性质,要使比值不变,后项也应该乘 3,14×3=42,则后项
应该增加 42-14=28;
(2)如果这个比的后项缩小到原来的 ,要使比值不变,前项也应该缩小到原
来的 ,5÷2=2.5。
【详解】(1)5+10=15
15÷5=3
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