六年级数学上册第五单元题型专项训练选择题

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苏教版数学六年级上册题型专练

第五单元分数四则混合运算

选择题专项训练

选择题是各种考试当中必不可少的形式之一，选择题可以加深我们对数学

概念规律的认识，加强运算的准确度，提高分析问题、辨别是非的能力。一般

来说，选择题可供选择的答案比判断题更多，而且各种内容几乎都能以选择题

的形式出现。所以选择题在练习或测验中出现得比较多，也比较灵活。要迅速

准确地解答选择题，必须讲究一定的策略，这里给大家介绍几种常见的方法。

一、概念选择法。

有些选择题偷换或省略了某些形成概念的关键性词语，这时可以把已学的

概念与命题进行比较，确定其正误。

【例1】（2021·江苏六年级期中）一个最简分数，分子缩小到原来的，

分母扩大到原来的 2倍，化简后的，这个最简分数是（）。

A. B. C. D.

分析：要求原来的最简分数，根据：分子缩小到原来的，分母扩大到原

来的 2倍，化简后得；只要把分子扩大 3倍，就是把这个分数扩大 3倍；分

母缩小原来的二分之一，就是把这个分数缩小，即可求出原来的分数。

解题策略

×3÷

= ÷

= ×2

故答案选：B

二、计算选择法。

有些选择题实质是容易算错的计算题，这时可以把它当作一般的计算题，

先算出结果，再进行选择。

【例1】（2021·江苏南京市·六年级期末）得数最大的算式是（）。

A. ÷ ＋÷ B. ÷ －÷ C. × ＋×

分析：根据分数四则混合运算顺序进行计算，然后再比较各项结果的大小。

A. ÷ ＋÷

= × ＋×

= ×（＋）

= ×2

=1.6

B. ÷ －÷

= × －×

= ×（－）

= ×

=0.2

C. × ＋×

= ×（＋）

= ×

≈1.63

1.63＞1.6＞0.2

故答案为：C

【例2】（2021·江苏江都区·六年级期中）某班女生人数减少，就与男

生同样多了。下面说法不正确的是（）。

A.男生比女生少 B.女生比男生多 C.女生是男生的

分析：把女生人数看作单位“1”，则男生人数就是（1－），据此判断各

个选项的说法是否正确。

A. ÷1= ，男生比女生少，说法正确；

B. ÷（1－）

= ÷

= ，女生比男生多，原题说法错误。

C. 1÷（1－）=，女生是男生的，说法正确。

故答案为：B

三、代入法。

把供选择的几个答案分别代入题目检验找出符合题意的就是正确答案。也

可以直接代入特殊数值，帮助解答。

【例1】（2021·濮阳市台前县新区第二实验小学）打一份文件，甲用 4

小时，乙用 6小时，两人合打（）小时能完成。

A. B. C.

分析：把一件文件看作单位“1”，用工作总量 1÷各自的工作时间=各自

的工作效率，再用单位“1”÷工作效率和=合作的时间。

1÷（＋）

=1÷

=（小时）

故答案为：A

1.【分数四则的混合运算】下面四个算式中，结果最大的是（）。

专项秀场

A. ×（1 －） B. ÷（1 －）

C. ×（1 ＋） D. ÷（1 ＋）

2.【分数四则的混合运算】东东看一本书，已经看了全书的，还有 56 页

没有看。东东看了多少页？下列算式中不正确的是（）。

A. B.

C. D.

3.【分数四则的混合运算】甲绳剪去，乙绳剪去米，两根绳子都剩下

米。原来两根绳子相比，（）。

A.甲绳比乙绳短 B.甲绳比乙绳长

C.一样长 D.无法比较

4.【分数四则的混合运算】姐姐读一本 100 页的故事书，第一天读了 23 页，

第二天读了全书的，第三天应从第（）页读起。

A.58 B.36 C.59 D.42

5.【分数四则的混合运算】估算下面 4 个算式的计算结果，最大的是（

）。

A. B. C. D.

6.【分数四则的混合运算】一桶油有 10 升，第一次倒出总数的，第二次

倒出余下的，（）倒出的多。

A.第一次 B.第二次 C.一样多 D.无法比较

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